【题目】如图甲，小明用刻度尺测量一正方体实心物块的棱长为_____cm。小明调好天平后，测该物块的质量，当右盘中加入最小砝码后，指针偏在分度盘的右侧，接下来他的操作应该是______；正确操作后，天平右盘中的砝码及游码的示数如图乙，则物块的密度为______kg/m3。他将该物块放入密度为足够多的水银中，则静止时受到的浮力为_____N。(g取10N/kg)

(1)用如图甲所示装置演示气体扩散现象，其中一只玻璃杯装有密度比空气密度大的二氧化氮气体，另一只玻璃杯装有空气，排除气体重力的干扰，证明气体发生了扩散，装空气的应是______(选填“A”或“B”)玻璃杯。

(2)如图乙，取一只玻璃杯装满水，将杯倒扣浸入水中，抓住杯底向上提，会发现在杯口未离开水面之前，杯中始终充满水。该现象说明了____________的存在。

(3)如图丙，将两只纸质饮水杯的杯口向上叠套起来，用手握住外面的纸杯，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气，会看到里面的纸杯向上跳起。其可能的原因是______________。

A.F1>F2，1=2B.F1<F2，1=2C.F1<F2，1>2D.F1>F2，1>2

A.转速变慢时惯性变小

B.轴承内滚珠可减小摩擦

C.陀螺的重力和它对指尖的压力是一对平衡力

D.飞叶转动后不能立即停下来是由于受到惯性作用

A.棋子A向茶色玻璃板靠近，所成像的大小会不变

B.选用方格纸有助于比较物距和像距的大小关系

C.棋子A与B到镜面的距离相等，则B一定与A的像重合

D.选用茶色玻璃板替代平面镜是为了便于确定像的位置

【题目】如图所示，轻质均匀细杆AB（不计质量）保持水平状态，支点O位于杆的中点，，物块甲置于水平地面上用轻质细线（张紧）相连悬挂于 A 点，物块乙用轻质细线相连跨过滑轮后悬挂于 B 点，BC的方向与细杆AB 夹角为150°，物块甲为棱长0.1m的立方体，其密度为，物块乙质量为250g，体积为 125cm3。（， ）求：

(1)物块甲对水平地面的压强；

(2)要使甲对地面压强减小到零，支点O应怎样移动？移动多少？（结果保留一位小数）

(3)将物块甲沿水平切下厚度为h 的一块并放到乙上（与乙紧固连接，调整甲细线长度使细杆 AB 扔保持水平），乙和切下来的甲全部浸入水中，此时甲对地面的压强减小到 562.5Pa，求切下的厚度 h。

【题目】如图所示：定值电阻，，滑动变阻器规格为“32Ω、2.5A”，理想电流表A，滑动变阻器滑片滑到的正中间，图甲开关全部闭合时，电流表A的示数为 0.5A：

(1)求电源电压；

(2)图甲中接入一块理想电压表V，当只闭合开关 S1时，电压表V指针正好指在刻度盘的三分之一的位置，如图丙所示，求滑动变阻器接入电路中的电阻可能值及电压表V对应接入的位置；

(3)将图甲电路改装成图乙，其中为规格“4V、2W”的电阻，理想电流表A1量程 0-0.6A，理想电压表V1量程0-3V，只闭合开关S4，在保证图乙电路安全的情况下，确定滑动变阻器的调节范围。

(1)小张连接了如图甲所示的电路，闭合开关，电流表示数约为______A，电压表示数约为_____V；

(2)小张仔细检查电路，发现了连接错误，但已经没有足够时间拆掉重新连接电路，聪明的同组学生小刚发现只需要更改某根导线一端的接线位置就可以满足实验要求，请你在需要改动的导线上画“×”，并画出正确的连线；

（_______）

(3)小刚更改好电路后重新实验，为了电路安全，在闭合开关前，滑动变阻器划片应事先滑动到最_______（选填“左”、“右”）端；

(4)小刚测得小灯泡的电流与电压关系图像如图乙所示，可知小灯泡额定功率大小为____________，当灯泡实际电压为额定电压的时的实际电功率为 P1，实际电流为额定电流的时的实际功率为 P2，则 P1______ P2（选填“>”、“<”、“=”）；

（拓展延伸）

(5)在初中阶段一般我们将电压表理想化处理，认为电压表的电阻无穷大，接在电路中视为断路，没有电流通过，但实际上电压表电阻并不是无限大，当它两端存在电压时也会有电流流过。基于这一知识，经分析可知：上面测量得到的小灯泡额定功率______小灯泡真实的额定功率（选填“>”、“<”、“=”）。

实验步骤：

（1）将长木板放在水平桌面上，带有滑轮的一端伸出桌面边缘，细线一端与木块相连，木块平放在木板上，细线跨过滑轮后另一端与小桶相连，向小桶内缓慢添加细沙，当木块___________时，停止加沙，取下装有细沙的小桶，用弹簧秤竖直拉起小桶静止时，记录弹簧秤示数F1，取下小桶，倒掉细沙；

（2）在步骤（1）木块上方放一块木块，重复步骤（1）操作，记录弹簧秤示数F2；

（3）在步骤（1）木块上方放两块木块，重复步骤（1）操作，记录弹簧秤示数F3；

（4）在步骤（1）木块上方放三块木块，重复步骤（1）操作，记录弹簧秤示数F4；

(1)小红说，弹簧秤示数F1等于一块木块平放在长木板上被拉动时受到的滑动摩擦力的大小，这一判断应用了哪些物理知识？（______）

A.二力平衡 B.相互作用力 C.力的合成 D.力可以改变物体运动状态

(2)若上面实验所得数据如表格所示，已知一块木块质量为40g，，请你在方框中做出“滑动摩擦力——压力”关系图像；

（_______）

(3)通过前面的探究可知，滑动摩擦力的大小与压力大小成_______；（填“正比”或“反比”）

（拓展延伸）

(4)依据上面的探究结论，若在步骤（1）中木块上方放置一质量为 1kg 的铁块，水平推动木块做匀速直线运动，则推力大小为_________________N；

(5)某兴趣小组通过力传感器精密探究一块木块所受摩擦力与拉力的关系得出了下面的图像，木块受到的静摩擦力的最大值为_______________。