(1)我国高速磁悬浮列车上装有电磁体，铁轨上装有线圈（相当于电磁铁），通电后，可使列车悬浮起来，悬浮后列车的惯性_________（填“大于”“小于”或“等于”）悬浮前的惯性。由于磁悬浮列车与轨道不接触，磁悬浮列车行驶时的噪声比普通轮轨列车行驶时的噪声_________（填“大”或“小”）；列车以600 km/h的速度匀速行驶时，列车牵引系统的电功率为2.4×107 W，不计能量损失，列车受到的阻力大小为_________N；

(2)高速磁悬浮列车上电磁体始终通有直流电，铁轨上线圈通电后，电磁体和线圈会变成一节节带有N极和S极的电磁铁，列车所受磁力如图所示，图中列车在磁力作用下正在向_________（填“左”或“右”）行驶；要保证列车一直向前行轨道驶，线圈的N极和S极就要不断变换，则铁轨上线圈中应通_________（填“直流”或“交流”）电；为了节约能源，列车行驶时应对铁轨上线圈_________（填“分区段”或“全线路”）供电。

A.3∶1B.4∶1C.5∶1D.6∶1

【题目】一个盛有足够多水的溢水杯放在水平桌面上，先往溢水杯中投入一个质量为m的小球A，从溢水杯中溢出的水的质量为20 g，再往溢水杯中投入一个质量为2 m的小球B，从溢水杯中再次溢出的水的质量为80 g，此时A、B小球受到的总浮力为F浮，水对溢水杯底部产生的压力比两小球投入溢水杯前增加了，已知小球A、B的密度均小于水的密度，则（　　）

A.F浮 = 1.2 N， = 0.2 NB.F浮 = 1.2 N， = 1.2 N

C.F浮 = 1.0 N， = 1.0 ND.F浮 = 1.0 N， = 0 N

A.8mB.16mC.24mD.32m

(1)民警执勤时使用的对讲机是利用__________来传递信息的。

(2)民警骑平衡车在水平路面以最大速度匀速直线巡逻20km所用时间为多少秒_____？该过程中平衡车受到的阻力为多大____？

(3)若平衡车匀速行驶时受到的阻力是人与车总重的0.15倍，那么此时站在平衡车上的民警的质量是多少____？

（1）当取暖器以高温档工作时，开关应连接________（选填“0、1”“1、2”“2、3”或“3、4”）。

（2）取暖器处于中档时，电路中的电流是多少____？电热丝R3的阻值是多少____？

（3）某次取暖器使用高档和低档共消耗电能5.6kWh，已知高档正常工作时间为1h，则低档正常工作时间为多长_____？

（1）首先，小明用________测量了充满电时的电动汽车电池电压；

（2）然后，小明每玩10分钟测量一次电动汽车电池的电压，得到的数据如表所示：

从表格中的数据可以得出，电池使用的时间越长，电池的电压越_______（选填“高”或“低”）。这初步说明小明的猜想是_______（选填“正确”或“错误”）的。根据表中的数据还可得出，随着使用时间的增加，电池电压变化速度是______________（选填“先快后慢再快”或“先慢后快再慢”）；

（3）小明反思自己的实验过程发现，实验中明显的不足之处是_________，应该进行的操作是_________________________；

（4）之后，小明联想到弟弟其他的电动玩具，有的是充好电后声音大，越玩声音越小；有的是充好电后转得快，然后越转越慢……请你帮他分析，导致这些现象产生的原因是__________。

（1）组装好器材后，发现杠杆静止在如图1所示位置。为了更方便、准确地完成实验，应将杠杆的平衡螺母向________调节，使杠杆在___________位置平衡；

（2）杠杆调节平衡后，在杠杆两端分别挂上不同数量的钩码（质量均为50g），移动钩码位置，使杠杆重新平衡，如图2所示，此时左侧钩码对杠杆施加的阻力F2=_______N；（g取10N/Kg）

（3）小强调节钩码数量及位置，多次实验，得到表中的数据。

①根据表中数据可以得出的结论是____________________；（用字母表示）

②第2次实验中，杠杆水平平衡后，用手使杠杆缓慢转过一个角度后松手，杠杆______（选填“能”或“不能”）保持平衡；

③第4次实验中，若将两侧钩码同时朝靠近支点O的方向移动10cm，则杠杆______（选填“左”或“右”）端将下沉；

（4）小强认为上面的实验只探究了两个力在支点两侧的情况，他又设计了实验，探究两个力在支点________（选填“同侧”或“异侧”）时杠杆的平衡条件，小强设计这组实验的目的是________。

（1）如图1所示，此时天平的读数为________g；

（2）如图2所示，在硬币上方沿着桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就有可能跳过木块，该实验现象说明_________；

（3）如图3所示，在探究“固体熔化时温度变化特点”的实验中，实验器材的安装顺序应为_____（选填“自上而下”或“自下而上”）；

（4）如图4所示，在探究“影响电流热效应的因素”实验中控制了_________相同。