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【题目】空气质量指数是环境监测的重要指标,下表的空气质量等级是按照空气质量指数A划分的:
空气质量指数A | 0-50 | 51-100 | 101-150 | 151-200 | 201-300 | >300 |
空气质量等级 | 优 | 良 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 | 严重污染 |
某兴趣小组自制的空气质量监测仪,用电压表显示空气质量指数,工作原理电路图如图甲。已知电源电压U=16V,电压表量程为0-10V,定值电阻R0的阻值为120Ω,气敏电阻阻值R与A的关系如图乙所示:
(1)当电压表示数为6V时,电路中的电流;
(2)通过计算,判断电压表示数为6V时对应的空气质量等级;
(3)更换定值电阻R0可改变监测仪的测量范围,若要使电压表满偏10V时对应的空气质量指数A=400,则更换后的定值电阻R0'的阻值应为多大?
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【题目】如图甲为测定小灯泡电功率的电路,电源电压恒为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。分析实验回答问题:
(1)小明根据该电路图连接好实物图后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终很暗且亮度几乎不变,则故障原因可能是___________;
(2)排除故障后闭合开关,移动滑片P到某位置,电压表示数如图乙所示,此时若想测小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片往电阻_________(填“增大”或“减小”)的方向移动;
(3)小明继续移动滑动变阻器的滑片P,并记下多组电压表和电流表的示数,绘制成I-U图像(图丙),据此分析当小灯泡正常发光时,滑动变阻器的功率为___________W;
(4)进一步分析图像可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐增大,造成这一现象的原因可能是________。
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【题目】现有下列器材:学生电源(6V),电流表(0-0.6A 0-3A)、电压表(0-3V 0-15V)、定值电阻(5Ω 10Ω20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”:
(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路;(要求连线不得交叉)
(_______)
(2)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论:__________;
(3)上述实验中,小强用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,_________,读出电流表的示数;
(4)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器________(填序号)。
A.50Ω1.0A B.30Ω1.0A C.20Ω10A
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【题目】如图所示是自动扶梯的原理图。当电梯上无人时,压敏电阻R的阻值较大,电磁铁的磁性_____(填“较强”或“较弱”),电磁继电器的动触点与_____(填“上面”或“下面”)的静触点接触,电梯运行缓慢。当人走上电梯时,电磁继电器的动触点与另一个静触点接触,电梯运行速度变大。图中画出了某一时刻线圈中的电流方向;可以判断电磁铁的上端是_____(填“N”或“S”)极。
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【题目】随着我国经济的飞达发展,汽车已经进入寻常百姓人家。如图是一种自动测定汽车油箱内油面高度的装置。R0为定值电阻,R是滑动变阻器,它的金属滑片连在杠杆的一端。从油量表(由电流表改装)指针所指的刻度就可知道油箱内油面高低,当油面下降时,滑动变阻器连入电路的阻值将______,电流表的示数将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若换用电压表改装成油量表,要求油面升高时电压表示数变大,电压表应并联在图______元件两端。
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【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,滑片P从A点向右移动的过程中,下列说法正确的是( )
A.电压表V示数变大,电流表A1示数不变B.电流表A1示数变大,电流表A2示数不变
C.电压表V示数与电流表A1示数的乘积不变D.电压表V示数与电流表A1示数的比值变小
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【题目】甲、乙两个小灯泡上分别标有“6V 3W”和“4V 2W”字样,现在把它们按不同方式接在不同电路中(不考虑灯丝电阻的变化),下列判断错误的是
A. 若把它们并联在4V电路中,乙灯正常发光
B. 若把它们并联在4V电路中,甲灯比乙灯亮
C. 若把它们串联在10V电路中,两灯都可以正常发光
D. 若把它们串联在10V电路中,甲灯比乙灯亮
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【题目】笔记本电脑在工作时会发热,为了加快散热保护电脑,当升温到一定值时,温控开关S1自动闭合,风扇启动,如果断开电源总开关S2,风扇M和其他工作系统同时停止工作。根据上述特点,图中符合散热控温特点的电路图是
A. B. C. D.
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【题目】快乐周三科技兴趣小组活动中,小泉同学为了探究“向水中释放潜水装置的有关规律”,他建立了如图甲所示的理想模型,由复合材料制成的圆柱体A悬挂在动滑轮下面,一根绳子通过某种绕法(未画出)将定滑轮、动滑轮组成滑轮组,绳子的一端握在小泉手中。通过缓慢释放绳子,使物体A先在空中下降,然后逐渐进入水中。实验时,物体A下表面向下移动的距离为x,小泉手拉绳子的力F与x的关系如图乙所示,已知圆柱体A的密度ρA=3×103kg/m3,底面积S=0.06m2,高H=1m;小泉同学的质量为50kg。若不计动滑轮自重,不计绳重和滑轮组各处摩擦。
(1)求A物体的重力G;
(2)通过计算猜想滑轮组中的绳子的绕法在图甲中画出一种绕法(滑轮不一定都用上);
(3)计算出图乙中Fx的数值;
(4)兴趣小组辅导员刘老师问,以上计算不计动滑轮自重,不计绳重和滑轮组各处摩擦。若只考虑动滑轮总重,不计绳重和摩擦,算得图乙中Fx的数值是450N,推算当物体A浸入水中0.5m深时,对绳子的拉力F。
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