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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变.只闭合开关 S1 时,R1 两端的电压为 U1,电压表 V1 和 V2 的示数之比为 3∶2;若只闭合开关 S2 时,R2 两端的电压为 U2,电压表 V1 和 V2 的示数之比为 6∶5,则 R1 与 R2 的电阻之比以及电压 U1 和 U2 之比分别为( )
A.2∶5;4∶5B.2∶5;5∶6C.5∶9;5∶6D.5∶9;8∶9
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【题目】如图弹簧测力计下悬挂一物体,当物体三分之一的体积浸入水中时,弹簧测力计示数为5N,当物体二分之一的体积浸入水中时,弹簧测力计示数为 3N,现将物体从弹簧测力计上取下放入水中,则该物体静止时所受浮力和该物体的密度分别为(ρ 水=1×kg/,g=10N/kg)( )
A.9N,0.75×103kg/m3B.9N,0.8×103kg/m3C.8N,0.75×103kg/m3D.8N,0.8×103kg/m3
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【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,先后加热初温相同的甲、乙两种液体.多次实验表明,要让甲、乙升高相同的温度,甲需要的加热时间更长.以下分析正确的是
A. 完成本实验,除了图中的器材外还需的测量工具只有秒表
B. 升高相同温度时,甲液体需要吸收的热量更多
C. 甲的比热容小于乙的比热容
D. 选择一种作为汽车发动机的冷却剂,乙液体冷却效果更好
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【题目】如图所示,矩形线圈两端作为转轴置于支架上,与小量程电流表连接,线圈下面放置磁体。把小风车固定在转轴上,风吹风车转动,电流表指针偏转。四个实验中能解释上述现象的是( )
A.B.C.D.
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【题目】如图所示,用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子落下.以下说法正确的是
A. 棋子被击打出去是因为力可以改变物体的形状
B. 击打出去的棋子能飞得很远是因为受到惯性作用
C. 击打前,最上面的棋子所受的重力和支持力是一对平衡力
D. 击打前,最下面的棋子所受的压力和支持力是一对相互作用力
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【题目】如图所示,在注射器中吸入少量液态乙醚,用橡皮塞堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚会消失.甲乙丙丁四幅图中物态变化与其相同的是
A. 图甲,冬天冰冻的衣服也能晾干
B. 图乙,洗手后用电热干手器将手烘干
C. 图丙,附在铁丝网上霜的
D. 图丁,草叶上露珠的形成
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【题目】如图甲所示是家庭常用的小太阳取暖器,图乙是电路图,通过分别按压选择开关来实现不同档位加热。高温档时发热元件R1的功率为1000W。低温档是通过二极管实现的,二极管具有单向导通作用,交流电正向流过(从左至右)时电阻为0,反向流过时断开,这样电流通过发热元件1s做功会减半,降低了发热元件R1的功率,二极管自身又不发热:(忽略温度对发热元件电阻的影响)
(1)如果通电后选择相应开关,高温档正常,但低温档不发热,故障可能是(______)
A.保险丝断开了 B.保险丝烧断了 C.二极管断开
(2)低温档时R1的功率是多少____?
(3)如果用电阻R2代替二极管,保证R1低温档功率不变,此时电路中的电流是多少______?电阻R2的功率是多少______?(≈1.4,保留1位小数)
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【题目】如图是起重机提升重物的示意图,起重机工作过程中在4个支脚M的作用下使车轮离开水平地面。在某次提升重物A的过程中,可绕D点自由转动的吊臂BD始终保持水平,液压柱塞E始终保持竖直方向且作用于吊臂的C点施加力。已知起重机质量为8t,支脚对地面的作用总面积为0.2m2,CD=2m,BC=6m,物体A的质量为2.5t,A竖直匀速上升速度为0.4m/s。忽略吊臂、滑轮、钢丝绳的质量,不计摩擦,g取10N/kg,请计算:
(1)起重机提升重物A的过程中,起重机对地面的压强;
(2)起重机提升重物A的功率;
(3)起重机柱塞E对吊臂BD的支持力F。
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【题目】节约能源是社会可持续发展的基础,是建设青山绿水美好环境的保证。下面我们通过计算来感受节约电能的意义:(=3.6×106J)
(1)火力发电站每发出的电能至少需要完全燃烧多少kg的煤?(煤的热值为3×107J/kg)
(2)的电能可使多少kg的水温度升高50℃?(水的比热容为,保留一位小数)
(3)的电能可以供质量为1.2t,输出功率为30kW的电动汽车,以54km/h的速度行驶多远?
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【题目】如图所示是探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及数据:
(1)如图甲,物体重______N。如图乙,把物体浸没在水中时,受到的浮力大小为______N;
(2)分析甲、乙、丙三图所示实验数据可得:物体受浮力的大小与______有关;
(3)分析数据可知,物体A的密度为________kg/m3;
(4)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关,应选择图中______(填字母)两个物体,并将它们浸没在同种液体中,测出其所受浮力的大小来进行比较。
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