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【题目】如图所示,是王强同学使用同一压强计探究液体内部压强过程中的一个情景。
(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较______来判断的;
(2)通过观察比较甲、乙、丙三图所做的实验,可知王强同学探究的问题是______;
(3)王强同学如果还要探究液体压强跟液体密度是否有关,应观察比较______两图。
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【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中,小峻同学进行了如下实验。
(1)按如图甲所示操作,测出本实验所用凸透镜的焦距为______cm;
(2)接着小峻调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示,发现光屏上得到一个倒立______(选填“放大”“缩小”或“等大”)的清晰实像,生活中的______(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用了这样的成像原理。
(3)保持图乙中凸透镜的位置不变,当向右移动蜡烛时,应该向______(选填“左”或“右”)移动光屏,才能再次得到清晰的像。
(4)保持凸透镜的位置仍然不变,小峻继续向右移动蜡烛至45cm刻度线处,移动光屏,发现______(选填“能”或“不能”)得到蜡烛清晰的像。
(5)实验中,若把老师的眼镜放在凸透镜的左侧,需要向右移动光屏,才能接收到清晰的像,请你判断镜片的类型和老师是哪种视力缺陷。
镜片类型:______视力缺陷:______
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【题目】在弹簧测力计下悬挂一长方体实心金属块,金属块下表面与水面刚好接触,如图甲。从此处匀速下放金属块,直至浸没于水中并继续匀速下放(金属块未与容器底部接触),在金属块下放过程中,弹簧测力计示数F与金属块下表面浸入水的深度h的关系如图乙,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3。由图象可知:
(1)金属块完全浸没在水中受到的浮力为______N。
(2)金属块的密度是______kg/m3。
(3)你还能求出有关金属块的哪些物理量:______(写出一个物理量即可,不需要计算结果)
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【题目】如图所示,用一个滑轮组在10s内将一重为200N的物体匀速向上提升2m。已知动滑轮重为70N( 不计绳重和摩擦)。则下列说法正确的是( )
A. 拉力F的大小是135 N
B. 绳子自由端移动的距离s是2m
C. 拉力F的功率P是40W
D. 该滑轮组的机械效率η是74.07%
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【题目】如图所示,水平桌面上放置一质量不计的薄壁圆柱形容器,其底面积为200cm2,容器侧面靠近底部的位置有一个由阀门K控制的出水口,物体A是边长为10cm的正方体,用不可伸长的轻质细线悬挂放入水中静止,此时有的体积露出水面,细线受到的拉力为12N,容器中水深为18cm。已知细线能承受的最大拉力为15N,物体A不吸水,g取10N/kg,求:
(1)物体A有体积露出水面时受到的浮力;
(2)物体A的密度;
(3)打开阀门放水,当细线刚好达到最大拉力时,立即关闭阀门K,容器对桌面的压强。
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【题目】养生壶是大家非常喜欢的小电器,有加热、保温等功能。接在220V的家庭电路中使用,如图甲所示,图乙是养生壶的加热水槽部分工作原理电路图,S是一个温控开关,R1为电加热丝,阻值为88Ω,当处于加热状态时,水被迅速加热,达到预定温度后,S自动切换到另一位置处于保温状态,保温时电加热丝的功率为88W,不考虑温度对电阻的影响,不计指示灯的阻值(A、B是两种不同颜色的指示灯)。求:
(1)该养生壶的加热功率;
(2)若咖啡的比热容c=4.0×103J/(kg·℃),该养生壶的加热效率为80%,要将质量为1kg的咖啡温度升高55℃,需要加热多长时间;
(3)养生壶处于保温状态时电阻R2的阻值。
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【题目】如图甲是小盛同学设计的测小灯泡额定电功率的实验电路,电源电压为6V保持不变,所用小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片P向左滑动时小灯泡变亮______;
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来首先应该操作的是______(填序号);
A.检查电路是否断路
B.检查电路是否短路
C.移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡是否发光
(3)正确操作后,小灯泡发光,这时电压表的示数为2V,为了测量小灯泡额定电功率则应向______(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片,直到______时为止,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______W;
(4)同组的明月同学也设计了一个电路图(如图丙),测出了该小灯泡正常发光时的功率,其中定值电阻的阻值R= 25Ω,操作过程如下:
①只闭合开关S和S2,调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数为I1=______A;
②闭合开关S和S1,断开开关S2 ,保持滑动变阻器滑片的位置不动,读出电流表示数为I2;
③小灯泡额定功率表达式P额= ______(用 U额、I1、I2表示)。
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【题目】小宇骑车时发现,不踩脚踏板,车也能滑行一段距离, 他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。
(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小宇应先后三次将同一小球从斜面的______(选填“相同”或“不同”)高度处释放,比较小球在相同粗糙面上滑行的距离;
(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系,小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图甲所示,由此得到结论:当物体速度相同时,______。小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受力的作用,将______;
(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1______W2 (选填“>”、“<”或“=”);
(4)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,小宇同学还设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA <mB;hA >hB),推动小木块运动一段距离后静止。同组的小红认为他这样设计实验有问题,理由是:______。在如图乙所示的甲、乙两次实验中,木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,则f甲______ f乙(选填“>”、“<”或“=”)。
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【题目】在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图甲所示。
(1)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是______;
(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm刻度线处,在光屏上出现倒立、______(选填“缩小”、“放大”或“等大”)的实像;
(3)凸透镜固定在光具座零刻度线上,光源“F”放在15cm刻度线处,其大小如图乙所示。如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像可能是下图中的______(选填序号);
A.B.
C.
D.
(4)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是______。
A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
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【题目】用如图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律。实验过程中,电热棒的功率保持恒定。
(1)某时刻温度计的示数如图甲所示,此刻物质的温度是______℃;
(2)根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图像如图乙所示,t2时刻该物质处于______态( 选填“固”、“液”或“固液共存”);
(3)比较t2与t3时刻的内能。____时刻杯内物质的内能较大,理由是______。
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