(1)当加湿器以最大运行功率工作时，电热丝 R1 的电阻值是多大？

(2)如果加热仓内冷水的温度为20℃，用最大运行功率正常工作，经过 5min 36s 恰好使水沸腾产生蒸气，求加热仓中水的质量。（设电热丝R1产生的热量全部被水吸收，当地气压为1标准大气压，水的比热容 c水=4.2×103J/(kg·℃)）

(3)通过气雾调节器R2使电热加湿器以最低气雾量工作时，求气雾调节器R2消耗的电功率。

（1）影响滑轮组机械效率的因素之一是 ．

（2）若工人在1min内将货物匀速向上提高了6m，作用在钢绳上的拉力为400N，求拉力的功率．

（3）求动滑轮受到的重力．

（4）该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，此滑轮组的机械效率最大值是多少？

猜想一：散热快慢与室内温差有关；

猜想二：散热快慢与暖气片的散热面积有关；

猜想三：散热快慢与暖气片的材料有关。

(1)根据观察王老师发现，暖气片里利用热水提供热量，是因为______；发生热传递的条件是物体间必须存在______，通过探究得知猜想一是正确的；

(2)在探究猜想二的实验中，王老师制作了体积相同的两个隔热性良好的长方体容器，如图甲所示，用相同的散热材料去替代该容器的两个面，给这两个容器装满沸水并将其置于体积、温度相同的密闭盒内，在距离散热材料相同的位置插入温度计，如图乙所示。通过观察温度计上升相同的温度所用时间来判断散热快慢与面积的关系，故实验中还需要选用的一个测量工具是______；通过实验得到相应数据并填入以下表格，分析得出结论：其他条件不变时，物体散热面积越大，散热就越______；除了以上的方法之外，我们还可以通过______来判断散热快慢与面积的关系。

(3)在探究猜想三的实验中，王老师用不同的材料代替长方体容器相同的一个面，重复上边的实验，得到的实验数据如下表所示：

根据表格得出猜想三是______（填“正确”或“不正确”）的；如果要选暖气片，你建议王老师用______材料制成的暖气片。

(1)在探究“动能的大小与速度的关系”时，应保持小车的______相同，让小车从斜面上______（选填“相同”或“不同”）的高度滑下，这里用到的科学方法是______。该部分实验得到的结论是______；

(2)他在实验的过程中又发现只要去掉木块，将毛巾、棉布和玻璃板等分别铺在水平面上， 就可以探究“阻力对物体运动的影响”。如图 2 所示，他让小车分别从斜面上同一高度由静止滑下，该过程中可以通过______来反映小车在不同接触面所受摩擦力的大小；

(3)每次均让同一小车从斜面同一高度由静止滑下的目的是：使小车到达水平面时具有相同的______；

(4)实验发现，小车在玻璃面上运动的距离最远，说明小车受到的阻力最______。进一步推理得出：如果小车运动时不受阻力，小车将______。

(1)如图(1)所示。抽掉玻璃板一段时间后，会看到两个瓶子内气体的颜色变均匀。该实验现象说明______；

(2)如图(2)所示，让玻璃板的下表面充分接触水面，然后稍稍用力向上拉，发现弹簧测力计的读数______（选填“变大”、“不变”或“变小”），其原因是玻璃板与水的接触面之间存在______；

(3)如图(3)所示，把一根皮带缠在金属管上并迅速来回拉动数次，会观察到塞子向上飞出。该过程与内燃机的______冲程原理相同；

(4)如图(4)将一个木块置于上表面光滑的小车上，当小车突然向右运动时，木块将会______；

(5)如图(5)用一张硬纸片盖住装满水的杯口，将杯子倒置过来，水和纸片都不会下落，此实验的目的是______。

A.发电厂进行远距离输电时，为了减少输电线电阻的发热损耗的电能，通常采用高压输电的方式

B.在家庭电路中，安装电灯的灯头时，要保证灯头的螺纹部分接触的是零钱，开关不接在零线上，是因为无法控制电灯的亮和灭

C.在家庭电路中有些用电器使用的是三线插头，接线时要保证“左零右火中接地”，如果地线断路，则用电器不能正常工作

D.如果家庭电路中不安装保险丝，当发生短路时，会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器

A.实验开始时，滑动变阻器的滑片处于最大值端，作用是使电路中的电流最小，可以保护电路

B.探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，可调节滑片，使电压表的示数产生变化

C.在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，当将 R1 由10Ω换成20Ω 时，应将滑片向右移动，使电压表示数不变

D.实验中，多次测量是为了减小实验误差