某天，小桂妈妈开车送他去学校，小桂注意到电动汽车在某平直路面上匀速直线行驶时速度为54km/h，行驶时间为1min，已知小桂和他妈妈总质量为100kg，求：

(1)这段时间内牵引力所做的功是多少J？

(2)若这1分钟内电动汽车消耗的电能为0.25kWh，则电动机的效率是多少？

(1)如图甲所示，请你用笔画线代替导线，将图乙中电路连接完整_____（请勿更改原有导线，导线不得交叉），要求当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电路中的电流变大。连接电路时，开关必须_____。

(2)开关闭合之前，他发现电流表指针如图丙所示，接下来的操作是_____。

(3)完成上述操作后，正确连接好电路，闭合开关后发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，则可能是定值电阻发生了_____（选填“短路”或“断路”）。

(4)实验中，直接将5Ω的电阻换成10Ω后闭合开关，此时应向_____（选填“左”或“右”）调节滑片位置，目的是为了保证_____。多次换接阻值不同的定值电阻进行实验后，记下每次电流表的示数，绘制了图丁所示的电流I随电阻R变化的图象。

(5)由图象进一步分析可知，当电阻R＝12.5Ω时，通过R的电流I＝_____A。

(6)小林发现，将25Ω电阻接入电路进行实验时，滑动变阻器刚好调到最大值时可完成本次实验，由此可知滑动变阻器的最大值是_____Ω．当将25Ω换成30Ω电阻后闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法让电压表的示数与前一次实验的相同，若想继续完成本次实验，仅使用现有的器材（导线足够），为使电压表的示数与前一次的相同，你的解决办法是：_____。

(1)如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g。应选择_____两图进行实验；

(2)实验中需要的测量工具有温度计、秒表和_____；

(3)不同物质吸热的多少是通过_____（选填“温度计示数变化”或“加热时间”）来反映的，这种研究方法是_____法；

(4)实验中，发现液体a加热相同时间温度上升得较多，由此可以判断：_____（选填“a”或“b”）物质的吸热能力较强；

(5)实验中所测得的数据绘制成“温度﹣时间”图象如图丁所示，若液体b的比热容是4.0×103J（/kg℃），则液体a的比热容是_____J（/kg℃）。

(1)实验中，用质量不同的小球，让它们从同一高度沿着斜面自由滚下，这是为了控制小球进入水平面的_____相同；

(2)比较_____两图进行的实验，可以探究小球的动能大小与速度的关系；

(3)比较a、b两图进行的实验，得出的结论是小球的动能随质量增大而_____；

(4)比较b、c两图进行的实验，可以判断出动能较大的是_____图的小球；

(5)木块在水平面上由滑动到静止的过程中，将机械能转化为_____能。

A.通过 R1 的电流大于 R2的电流

B.实验中电阻丝产生的热量 100%被煤油吸收

C.通过温度计示数的变化反映导体产生电热的多少

D.用图中已连接好的电路不可以探究电热跟通电时间的关系

A.B.

C.D.

A.绳子自由端移动了 3m

B.小林做的有用功是 500J

C.动滑轮的重力大小不会影响滑轮组的机械效率

D.增大物体重力，有利于提高滑轮组的机械效率

A.闭合开关时，电压表将可能烧坏

B.闭合开关时，电压表的指针将反偏

C.闭合开关时，电压表能正常测出电源电压

D.若将开关换成一个小灯泡，则电压表示数为零

（l）将滑片P移到最右端，闭合S1，断开S2，求电流表的示数I1.

（2）保持滑片P在最右端，闭合S1、S2，电流表示数I="5" I1，求R2的阻值。

（3）将滑片P移至某一位置，闭合S1、S2，电流表示数为0.68A，求此时滑动变阻器接入电路的阻值。