①甲、乙两灯的电阻均随电压增大而增大

②甲、乙两灯的额定功率之比为2：1

③甲、乙两灯并联接在电压为2V的电源两端时，电阻之比为2：3

④甲、乙两灯串联接在电压为8V的电源两端时，实际功率之比为1：3

A.只有①②正确B.只有③④正确

C.只有②③正确D.①②③④都正确

A. 电流表A1 变小，A2变小，电压表V不变

B. 电流表A1变小，A2不变，电压表V不变

C. 电流表A1变小，A2变小，电压表V变大

D. 电流表A1不变，A2变大，电压表V变小

A. 甲灯短路 B. 乙灯短路 C. 甲灯断路 D. 乙灯断路

A. 甲、乙都会触电 B. 甲、丙都会触电

C. 乙、丁都会触电 D. 丙、丁都会触电

A. B. C. D. .

（1）小灯泡正常发光时的电流是多大？

（2）电阻R的阻值为多大？

（3）小灯泡正常工作10min电路消耗的电能多大？

（1）如图甲所示是小军已经连接的部分实验电路，在连接电路时，小军操作上出现的错误是_____；

（2）请你用笔画线代替导线帮小军将图甲所示的实物电路连接完整；

（_______）

（3）连接完实验电路，检查无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表、电压表的示数都为零。出现这种现象的原因可能是_____；

A．小灯泡短路

B．小灯泡开路

C．变阻器短路

D．变阻器开路

（4）排除上述故障后，闭合开关，调节滑动变阻器使小灯泡两端电压略高于2.5V，观察小灯泡的亮度并记下电压表、电流表的示数。接下来，将滑动变阻器的滑片向_____（选填“A”或“B”）端移动，使小灯泡正常发光，观察小灯泡的亮度并记下电压表、电流表的示数；

（5）继续调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压略低于、等于2.5V，观察小灯泡的亮度并记下电压表、电流表的示数。根据这些实验数据画出小灯泡的电流电压I﹣U关系图象，过此图线上任一点M分别做两坐标轴的平行线如图乙所示，它们与两坐标轴围成的矩形的面积在数值上等于小灯泡此时的_____。

（1）进行该实验除了图甲中所示的器材，还需要一个重要的测量工具_____；

（2）小明点燃酒精灯对水加热。在水加热至沸腾的过程中，发现如图乙所示三种现象，三种现象发生的时间顺序是_____；

（3）加热过程中，同学们每隔1min在表格中记录一次加热时间和温度。其中小明组和小军组的实验数据如下表所示：

小军发现小明组有一个实验数据有明显错误，这个错误的数据是_____℃；

小明认为自己在实验过程中实事求是、尊重客观事实，不会有错误。于是小军说出了他的判断依据是_____；

（4）小军组认为用图象来分析实验数据更有利于总结和发现规律，于是在坐标纸上描出各点并绘制图象如图丙所示。分析图象可以得出结论：水在沸腾时，_____；

（5）小明又对比了两个小组的实验数据，发现他们把水加热至沸腾的时间不同。于是对实验过程进行评估与反思：实验过程中他们使用了相同的装置，用火焰大小基本相同的酒精灯对水加热至沸腾，火焰基本上不影响实验结果。于是，他找出了加热至沸腾所用时间不相同的真正原因是_____。

A.磁感线是为了研究方便而引入的假想曲线

B.该条形磁体的右端为N极，左端为S极

C.将一小磁针置于b点，其静止时N极指向左侧

D.由于a点没有磁感线经过，所以a处的磁场比b处弱

A. 甲灯灯丝比乙灯灯丝细

B. 两灯都正常发光时,甲灯消耗的电能较少

C. 两灯都正常发光时,甲灯电阻小于乙灯电阻

D. 两灯串联后,接在220 V电路中,甲灯比乙灯暗