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【题目】公路桥梁的两端都有类似如图的标志(t是“吨”的符号,13t表示桥梁最大能承受质量为13 t的物体的重力).一辆重为5×104N的汽车,装有5 m3的砖,已知ρ砖=2×103kg/m3,试通过计算说明它能否通过这座桥?(g=10N/kg)
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【题目】小华在课外探究“弹簧的伸长与拉力的变化关系”时,记录了相应的数据如下:
(1)弹簧未挂钩码时,弹簧的伸长=________;
(2)当弹簧的伸长达到4cm时,弹簧的拉力为________N;
(3)分析数据,你可得出的结论是________________;
(4)根据数据,我们可知弹簧的长度与拉力是否成正比________(选“是”或“否”)。
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【题目】地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
(1)小考认为物体的重力大小与物体的质量有关依据是________;
(2)请你根据表格中的实验数据,作出重力随质量变化的图象________;
(3)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成________。
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【题目】如图所示,小刚发现,学校的欢迎展牌经常被风吹倒,于是他提出的一些防止展牌被吹倒的措施,你认为合适的是
A. 将展牌的支架做得更高些
B. 在展牌的中空支架的下部灌些沙子
C. 选用密度小的材料来做展牌,使展牌更轻些
D. 将展牌支架之间的夹角做得更大一些
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【题目】小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服.现有两种办法:一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做.关于这两种做法下列说法正确的是:
A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小
B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小
C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同
D.条件不足,无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小
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【题目】某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屛(带刻度)等器材,用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”.
(1)使用可折转的光屛,是为了观察折射光线和入射光线是否 .
(2)光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中1和1′、2和2′…4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置.由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而 ,且折射角 (选填“大于”、“等于”“小于”)入射角;当光从空气垂直射入水中时,折射角等于 度.
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【题目】如图所示,某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律.当向水透镜里注水时,水透镜的焦距将变小;当从水透镜里抽水时,水透镜的焦距将变大.
(1)如图1所示,一束平行光平行于主光轴射向水透镜,在光屏上得到一个最小光斑,则此时水透镜的焦距为___cm.实验前,应调节烛焰和光屏中心在____;
(2)该同学移动蜡烛、水透镜和光屏至图2所示位置时,恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特点可制成____(照相机/投影仪);若仅将蜡烛与光屏位置对调,则在光屏上____(能/不能)看到清晰的像;
(3)在图2所示实验场景下,该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”(如图3所示).当从水透镜中抽出适量的水后,烛焰的像再次变得清晰.由此判断该同学戴的是____眼镜(近视/远视).
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【题目】小明用蜡烛和毛玻璃光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)测量焦距时,将凸透镜正对太阳光,移动透镜,让太阳光在白纸上会聚成一个 的光斑,用刻度尺测量光斑到 的距离,结果为10.0cm;
(2)如图所示,刚开始实验时烛焰的像只有一小部分成在光屏边缘的A处,大部分不在光屏上,产生这一现象的原因是 ;
(3)当蜡烛距透镜5.0cm时,光屏上 (有/没有)烛焰经透镜折射后的光线,此时,像成在 (光屏/蜡烛)一侧;
(4)小明用LED灯做成字母“F”替换蜡烛,将它放在透镜15.0cm处,在光屏上成清晰的像。小明在毛玻璃光屏后面观察物和屏上的像,他直接看到的物为“F”,则他看到屏上像的形状为 ;移去光屏,在光屏处,看到像的形状为 。
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【题目】人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息。该摄像机镜头相当于_____透镜,它的成像与________ (照相机/投影仪/放大镜)相似,所成的是________ (放大/缩小/等大)的实像,若镜头焦距为f.人脸到镜头的距离应大于________。要使屏幕上的像大些,人应离镜头________ (远/近)些。
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【题目】如图所示电路,电源电压为6 V,当S断开时,电流表的示数为1 A;S闭合时,电流表的读数为1.5安。求:
(1)电阻R1的阻值。
(2)电阻R2的阻值。
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