（__________）（__________）

（1）该汽车牵引力所做的功。

（2）己知热机效率(式中W为热机在某段时间内对外所做的功，Q为它在这段时间内所消耗的燃油完全燃烧所放出的热量)，则该汽车的热机效率是多少?

（3）该汽车的冷却系统用到水作为工作物质在给发动机降温时，假设燃油定全燃烧所放出的热量的10%被1个标准大气压15kg、30℃的水吸收， 则水的温度上升多少℃?

小柽同学的实验数据：

小荣同学的实验数据：

(1)小柽同学还没有把电流表A接入电路时，发现电流表A的指针情况如图甲所示。这时他应该对电流表A进行________________。

(2)若小柽同学把电流表A接入电路，实验时发现电流表A的指针偏转如图甲所示。造成这种情况的原因是她把电流表A的___________。他纠正错误后，实验时又发现电流表A的指针偏转如图乙所示。造成这种情况的原因是电流表A的_____________。

(3)从他们的实验数据可以看出，并联电路中电流的规律是：________________。

(4)小荣同学根据他的实验数据断定“在并联电路中通过各用电器的电流一定相等” ，这一结论是_______的 （选填“正确”或“错误” ）。他之所以得出这样的结论，是因为：_________。

(5)小柽和小荣两位同学的实验设计都有可改进之处，其中小荣同学：____________。

（1）要研究重力势能与质量的关系，我们要选择______ (选填“1”、“2”或“3”)两图来进行比较。

（2）选择1和2两图来进行比较。得出的结论是：__________。

（3）物理研究的方法有许多，如等效替代法、类比法、转换法、控制变量法：本实验主要运用了两种研究方法，一是控制变量法：二是_________法，就是用________来表示铁块重力势能的大小。

（4）如图所示，另一小组的小蝶同学在做“探究重力势能的大小跟哪些因素有关”的实验时，将体积相同质量不同的两个金属球从同一高度释放， 目的是探究金属球重力势能的大小与质量的关系，他观察到两个杯口上方的纸都被砸破了，没有比较出两个金属球重力势能的大小。

为了能够从实验现象中比较出两个金属球重力势能的大小，你将如何改进这个实验?改进方法：用_______代替纸杯；改进后的实验可以通过观察_________来比较金属球重力势能的大小。

(1)如图乙是她连接的部分实物图，请用笔画线代替导线，帮她将实物图补充完整。

（______）

(2)连接电路时，开关要处于断开状态，闭合开关前滑动变阻器的滑片P要移到___端（选填“A”或“B”），主要目的是为了___________。

(3)本实验采用的实验研究方法是_________， 当她把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是调节滑动变阻器的滑片P，保持_________不变。

(4)从实验数据可看出，实验时，保持定值电阻R两端的电压_____V不变。本实验得到的结论是_________。

(1)在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先固定________________的位置，再调整固定________________的位置（选填“A”或“B”）。

(2)为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有：加热时间和水的初温、水的_______。

(3)通过表中记录的数据，你认为加热相同时间甲装置吸收热量_______ （选填“大于”、 “等于”或“小于”）乙装置吸收的热量：理由是__________。

(4)小文同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及酒精灯中燃料的质量。井由记录的数据，利用公式计算出了水吸收的热量。他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果可靠吗？_________。理由是______。

A.UAB>UAC， IAB=IBCB.UAB﹤UAC，IAB=IBC

C.UAB=UAC， IAB﹤IBCD.UAB﹥UAC， IAB﹤IBC

A. B. C. D.