A. B. C. D.

A. 物体放出热量，内能一定减少，温度一定降低

B. 燃料的热值越大，放出的热量越多

C. 物体温度越高，所含的热量越多

D. 比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关

A．4：9 B．3：5 C．2：3 D．1：2

（1）通过电热丝R1的电流。

（2）电热丝R2的电阻。

（3）30min内开关S2闭合的时间。

（1）水在8h内吸收的热量是多少？

（2）水吸收的热量相当于完全燃烧多少热值为4.2×107J/m3的天然气？

（3）太阳能热水器的能量转化效率是多少？

（1）在图甲中，用笔画线代替导线将电路连接完整。

（______）

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最_____（选填“左”或“右”）端。

（3）闭合开关后灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，可能是灯泡_____。

（4）排除故障后闭合开关，当电压表的示数达到2V时，电流表的示数如图乙所示，其读数为_____A，此时灯泡的功率为_____W。为使灯泡正常发光，应将滑片向_____（选填“左”或“右”）移动。

（5）小明根据实验数据描绘出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图丙所示，由图象可知小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω。

（6）小明_____（选填“能”或“不能”）用此电路探究电流与电压的关系。

（1）实验所用电路如图所示，闭合开关后，在M、N之间分別接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小。关于此电路，下列_____（选填序号）是正确的。

A．电流表多余，观察灯泡的亮度即可判断导体电阻大小

B．灯泡多余，根据电流表示数即可判断导体电阻大小

C．灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，防止烧坏电流表

（2）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，可以验证电阻与_____的关系。

（3）为了验证电阻与横截面积的关系，可依次把M、N跟_____（选填“A”“B”“C”或“D”）的两端相连。

（4）依次把M、N跟电阻丝C、D的两端连接，闭合开关后，与_____（选填“C“或“D”）端连接时，电流表的示数较大。

（1）除了图示的器材外，本实验还需要的测量工具有天平和_____。

（2）组装实验器材时，需按照_____（选填“自上而下“”或“自下而上”）的顺序进行。

（3）加热相同的时间，水吸收的热量_____（选填“大于”“小于”或“等于“）沙子吸收的热量。

（4）小明根据实验数据画出了沙子的温度随时间变化的图象如图所示，请画出水的温度随时间变化的图象。

（________）

（5）分析图象可知，质量相等的沙子和水吸收相等的热量，_____升温较快；若两者升高相同的温度，则_____吸收的热量较多。

（1）实验时，在烧杯上盖硬纸板的主要目的是_____。

（2）实验数据如下表所示。分析可知，水_____（选填“已经”或“还没有”）沸腾。

（3）常用温度计用酒精或水银制作而成，根据下表可知，本实验应选用_____（选填序号）制作的温度计。

（4）实验过程中，透明的烧杯壁上蒙上了一层“雾”，这是_____（填物态变化名称）的结果。

（5）实验结束后进行交流与评估时，所有小组测出水的沸点都低于100℃，这是由于_____（选填序号）导致的。

A．实验错误B．实验误差C．当地大气压小于1个标准大气压

A.滑动变阻器的可用最大阻值为20Ω

B.电流表的最大示数为0.6A

C.灯泡的最小功率为0.45W

D.电路的最大功率为2.7W