(1)第一小组观察小灯泡的亮度与实际功率的关系，小灯泡的额定电压为2.5V实物电略连接如图所示.

①开关闭合后，会发现________(选填“电压表”或“电流表”)的指针反偏；

②将错误连接改正后，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为0.2V时，发现灯泡不亮，你认为其原因是________(填写选项前的字母序号)

A:小灯泡断路

B:小灯泡的实际功率太小

③继续调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.5V，灯泡正常发光，电流表的示数为0.30A；再调节滑动变阻器使电压表的示数达到3.0V，灯泡强烈发光，此时灯泡的实际功率________(选填“小于”或“等于”或“大于”)1.08W。

(2)第二小组测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定力功率，采用如甲所示的电路图，其中电源电为4.5V，R=10Ω

①闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为________A，灯泡正常发光。

②保持滑动变阻器滑片的位置不变，断开开关，将电流表改接到灯泡所在的支路，与灯泡串联，闭合开关后，电流表的示数如图乙所示，则此时通过灯泡的电流为________A；

③灯泡的额定功率为________W。

（2）探究通电螺线管外部磁场分布的实验中，在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒些细铁屑，通电后_____（填写操作方法）玻璃板，细铁屑的排列如图乙所示，由此可以判断，通电螺线管外部的磁场分布与_____周围的磁场分布是相似的，将小磁针放在通电螺线管外部，小磁针静止时_____（N/S）极的指向就是该点处磁场的方向。

（1）实验中，用_____反映密闭空气温度的变化。

（2）图甲可探究电流产生的热量与_____的关系，通电一段时间后，_____(填“左”或“右”)侧容器中电阻产生的热量多。

（3）图乙可探究电流产生的热量与_____的关系，通电一段时间后，_____(填 “左”或“右”)侧容器中电阻产生的热量多。

（4）该实验中用到的研究物理问题的方法是_____法(写出两种)。

(5) 某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中，设计了如图丙所示的装置，装入烧瓶的煤油质量相等,利用图丙装置也可探究电流通过导体时产生热量与_______的关系，烧瓶中用煤油而不用水是因为_____。

（6）现在教材中用甲装置替代丙装置的演示，请对比甲、丙装置，评价一下甲装置的优点：_____。

(1)L0不亮，说明该支路_______．

(2) L0正常发光，说明该支路_______．

(3) L0发光呈暗红色，说明该支路________．

（1）如图甲中洗衣机的三脚电源插头标着E的导线应和用电器的_________相连。

（2）如图乙是起保险作用的空气开关，它是为了防止由于短路或_________使家庭电路中电流过大导致的危险。

（3）如图丙是漏电保护器，它_________（填“能”或“不能”）防止站在绝缘凳上的人同时接触火线和零线（双线触电）而触电。

A.直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电

B.直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电

C.它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的

D.图中的E、F称为换向器，它的作用是改变线圈中的电流方向

A. 扬声器的线圈振动是因为通电导线在磁场中受到力的作用

B. 动圈式话筒是把电能转化成机械能的一种装置

C. 电风扇的工作原理与动圈式话筒的工作原理相同

D. 扬声器的工作原理是法拉第发现的电磁感应现象

A. 图甲装置原理可用来制作发电机

B. 图乙装置可用来演示磁场对电流的作用

C. 图丙装置可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

D. 图丁装置在工作过程中将机械能转化为电能

A. 灯L2短路

B. 灯L2所在支路开路

C. c、d两点间开路

D. c点左侧的零线开路