A.脚踢球时，脚也感觉到疼，说明力的作用是相互的

B.球被顶出后，飞行过程中，头对球的力做功

C.空中飞行的足球，若它所受到的力全部消失，球将做匀速直线运动

D.守门员接住飞来的足球，球的运动状态发生改变

(1)饮水机正常工作，出开水时电热丝中的电流I和电热丝R1的电阻值；

(2)现在需要100℃的开水500mL，已知水的初温是23℃，水需要吸收多少热量？如果电能转化为水的内能的效率是80%，饮水机正常工作时，烧开这些水需要多少时间？

(1)通过R的电流；

(2)1min内R0消耗的电能；

(3)此时空气质量指数。

(1)R1两端的电压；

(2)R2的阻值。

(1)连接电路时开关应_____，闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应置于_____（选填“A”或“B”）端。

(2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。

（______）

(3)小明同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_____（写出一种即可）。

(4)排除故障后，小明同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动。

(5)小明同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____W。

(6)小明分析图像发现灯泡的电阻是变化的，他和同学们通过讨论，得出灯丝电阻变化的原因是_____。

(7)如果将图甲中的小灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是_____

A．探究电流与电压关系

B．探究电流与电阻关系

C．探究电热的多少与电流大小的关系

D．探究电流做功的多少与电阻大小的关系。

(1)在实验操作中，A组同学试触时电流表的指针向着没有刻度的左侧偏转（如图1乙所示），出现这种情况的原因是电流表的_____；

(2)B组同学试触时电流表的指针扫过有刻度的地方，直到右侧没有刻度的地方（如图1丙所示），出现这种情况的原因是电流表的_____；

(3)A组同学经过努力，排除故障后，测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为IB、IC、IA，电流表示数如图2中甲、乙、丙所示，可读出：IB＝0.56A，IC＝_____A，IA＝_____A；根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和支路电流的关系是：_____；

(4)为了验证结论的普遍性，有些同学采用了更换不同电源继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：_____；

(5)结合你用一个电流表做这个实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：_____。

(1)RA与RB采用串联的连接方式，其目的是为了控制通电时间、_________相等。

(2)小明同学为比较RA与RB阻值的大小，用电压表分别测出RA与RB两端电压大小，发现UA<UB，则RA_________RB（选填“>”、“<”或“=”）。

(3)在相同时间内，可通过观察_________________来比较电流通过电热丝产生的热量多少；为了升温较快，实验液体选用煤油而不选用水，主要是水的比热容比煤油____________。

(4)小华想改装实验装置用来“测量煤油的比热容大小”，则他们应将烧瓶A中煤油换成与其___________（选填“质量”或“体积”）相等的水，并将电热丝RA换成_________的电热丝。测量时，水和煤油的初温均为t0，通电一段时间后，水和煤油的末温分别为t水、t煤油，请写出煤油比热容的表达式：c煤油=____________。（已知水的比热容为c水）

A.定值电阻R1阻值为20Ω

B.当滑动变阻器的滑片P在中点时，两电表的示数对应于乙图中的B点

C.当滑动变阻器的滑片P在中点时，两电表的示数对应于乙图中的C点

D.当滑动变阻器的滑片P在中点时，两电表的示数对应于乙图中的D点