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【题目】如图是常用的一个插线板。小华在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供电压。根据上述现象可知指示灯和开关是_____的(选填串联并联),使用三角插头和三孔插座,目的是将用电器的金属外壳与_____相连,防止触电。连在插线板上的用电器_____不能超过插线板的最大负荷。

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【题目】放在水平桌面上的两容器甲和乙,它们的重力和容积都相同,里面盛满等量酒精,如图所示。

甲、乙容器底受到液体的压力和压强的大小关系:F___Fp___p

甲、乙两容器对水平桌面的压力和压强的大小关系:F甲’___F乙’p甲’___p乙’

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【题目】如图是电阻甲和乙的U﹣I图象,由图象可知下列判断正确的是(

A. 甲乙都是定值电阻

B. 当乙两端电压为1V,其电阻值为10Ω

C. 将甲和乙串联,若甲的电流为0.4A时,电路的总功率为1.2W

D. 将甲和乙并联,若甲两端电压为1V时,干路上的电流为0.4A

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【题目】如图为直流电动机的基本构造示意图。以下相关的分析中正确的是

A. 电动机是利用电磁感应的原理工作的

B. 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能

C. 使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的

D. 仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向

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【题目】如图是探究什么情况下磁可以生电的装置,导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接,组成电路.

1)实验中,我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有 ;通过指针偏转的方向判断

2)闭合开关,让导体ab在磁场中上下运动,发现电流表的指针 ;让导体ab静止,磁铁水平向右运动,则电流表的指针 .(选填偏转不偏转

3)如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关,则应闭合开关,保持其它条件不变,只改变 ,观察 得出结论.

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【题目】如图所示为科研人员研制的发电鞋,鞋的内部安装了磁铁和线圈,当人体带动磁铁运动时,磁铁产生的磁场通过线圈,从而产生感应电流。当人以5km/h的速度行走时,其发电的功率约为0.4W。下列说法正确的是( )

A.发电鞋工作时将电能转化为机械能

B.发电鞋是利用电磁感应原理工作的

C.发电鞋是利用电流磁效应原理工作的

D.在人以5km/h的速度行走1h的过程中,发电鞋可以产生约0.4J的电能

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【题目】如图所示,GMR是巨磁电阻,它的阻值随电磁铁磁性的增强而减小.下列判断正确的是()

A. 开关S1闭合,滑片移到某一位置,电磁铁左端为N

B. 开关S1闭合,滑片向右移动,电磁铁磁性增强

C. 开关S1S2同时闭合,滑片向右移动,GMR的电阻变小

D. 开关S1S2同时闭合,滑片向左移动,指示灯变暗

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【题目】如图甲所示,某恒温箱的加热电路由交流电源、电热丝等组成,其电路通断由控制电路控制,控制电路由电磁继电器.热敏电阻R1(安装在恒温箱内)、可变电阻器R2、低压电源、开关等组成,R1的阻值随温度变化的关系如图乙所示,调节可变电阻器使得R2=110Ω,闭合开关,当恒温箱内温度升高到50时,由于电磁继电器的作用,加热电路被断开,电池继电器的线圈电阻忽略不计,请回答:

(1)电磁继电器中电磁铁上端是 极.(填NS

(2)恒温箱内温度不断升高时,电磁铁的磁性变 ,加热电路会因此被 (填接通断开

(3)调节可变电阻器使得R2′=170Ω,恒温箱内温度升高到多少摄氏度时,加热电路被断开.

(4)整个装置在设计上有何不足之处

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【题目】(8分)在探究通电螺线管外部磁场的实验中,采用了图所示的实验装置。

(1)当闭合开关S后,小磁针____发生偏转(填不会),说明通电螺线管与小磁针之间是通过____发生力的作用。

(2)用铁屑来做实验,得到了图所示的情形,它与____磁铁的磁场分布相似。为描述磁场而引入的磁感线____真实存在的。

(3)为了研究通电螺线管的磁极性质,老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验,得到了如图所示的四种情况。实验说明通电螺线管的磁极极性只与它的____有关,且这个关系可以用____判断。

(4)闭合开关S,通电螺线管周围的小磁针N极指向如图所示,由图可知:在通电螺线管外部,磁感线是从____极发出,最后回到____极。

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【题目】下水井盖的丢失给人们出行带来了安全隐患。为提示路人注意安全,小明设计了如图所示的电路,电路中利用一元硬币代替铁质井盖是因为两者都属于_________填“绝缘体”或“导体”。当井盖丢失时,灯泡发光报警,当电磁铁的线圈中有电流通过时,继电器的动触点与_______填“上”或“下”静触点接触,电磁铁的上端是_________极。

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同步练习册答案