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【题目】如图甲所示的电路中,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器(其最大阻值为40Ω)。闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P从a端移至b端的过程中,R1消耗的电功率随R1电阻变化关系如图乙所示,根据图象信息。则下列判断正确的是( )
①电路中最小电流0.4A;②R0的阻值是20Ω;③电源电压10V;④R0消耗的最大电功率10W。
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
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【题目】如图所示为某家庭电路的一部分,下列说法不正确的是( )
A.电烤箱的三脚插头接人三孔插座后,可使其外壳接地线
B.为用电安全,应在甲处安装两孔插座,乙处安装开关
C.电饭煲接入电路后,电饭煲与电灯是并联的
D.站在地上的人若用手直接接触A点,则会有触电危险
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【题目】下列有关热学知识的认识,正确的是( )
A.只有热传递可以改变物体的内能
B.热机的做功冲程是将机械能转化为内能
C.物体的温度越高,分子运动的越快,物体的动能越大
D.沿海地区昼夜温差小,主要原因是水的比热容较大
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【题目】如图甲所示的是小明家的电取暖器,其内部电阻由如图乙所示的一根电阻丝环绕而成。使用一段时间后,小明发现电取暖器不工作,小明将其带到电器维修部检修,维修师傅拆开后发现电阻丝熔断了,于是剪除熔断后的一大截电阻丝,将剩余部分重新接入电取暖器上又可以工作了。回家后,小明把电取暖器接入电路中工作,细心的他发现在相同时间里电取暖器产生的热量更多了。请你用所学的物理知识解释电取暖器产生的热量更多的原因。
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【题目】小明妈妈新购买了一台某品牌电饭煲,其内部电路图如图所示,为加热电阻丝,其电阻不随温度发生变化,部分参数如表所示煮饭或煲汤时按下开关,自动选择加热挡将水加热至,然后自动跳至保温挡进行保温。小明将初温为的水加入电饭煲至最大容积,正常工作电饭煲跳至保温挡。[]求:
额定电压U/V | 220 |
加热功率P加W | 1000 |
保温功率P保/W | 400 |
最大容积V/L | 3 |
(1)电阻丝的阻值;
(2)水吸收的热量;
(3)电饭煲烧水的加热效率。
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【题目】如图所示,灯泡L标有“6V3W”的字样,为定值电阻,为标有“”字样的滑动变阻器。
(1)当均闭合时,灯泡正常发光,电流表的示数为,求电源电压和的阻值;
(2)当闭合,断开、时,电流表的量程为,电压表的量程为,在保证电路中各元件安全工作的情况下,滑动变阻器连入电路的阻值为多大时电路总功率最大?最大总功率为多少?
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【题目】科技的发展,让智能机器人进入百姓家庭。如图所示,质量为4kg的清洁机器人某次工作时,在4s内沿水平地面匀速直线运动了2m,这个过程机器人受到的阻力是总重的倍。求:(g取)
(1)机器人运动的平均速度;
(2)机器人牵引力做的功;
(3)机器人牵引力做功的功率。
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【题目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想
猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关
猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关
猜想3:浮力的人小可能与物体的形状有关
猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关
(1)如图所示,用手把饮料罐按入水中,饮料料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想_______(选填序号)
(2)为了研究猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得重力分别为4N,4.5N和5N.然后进行如图所示的实验。
①在序号a的实验中物所受的浮力为_______N。
②比较序号_______,_______,e的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关。
③进一步分析可知:液体的密度越大,物体所受的浮力越_______;
④比较序号a、b、c的三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体的重力_______关。
(3)为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图所示的实验、由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,小珍认为这结论不可靠,主要原因是_______。
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【题目】小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值。实验步骤如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是______;
(2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞__________时,记下弹簧测力计的示数为;
(3)计算得到活塞的横截面积为__________;
(4)计算得到大气压强的数值为__________;
(5)小明了解到班内同学的实验误差普遍偏小请分析,该实验过程中导致偏小的因素有(请写出两条)①____________________;②____________________;
(6)请根据实验步骤将记录表格的第一行栏目补充完整(不要求填入实验记录数据)。
大气对活塞的压力 | 注射器的容积 | __________ | 活塞的横截面积 | 大气压强 |
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【题目】探究“电流与电阻的关系”.器材有:滑动变阻器、开关、电源(电压恒为6 V)各一个,电流表、电压表各一块,三个定值电阻(10 Ω、15 Ω、20 Ω),导线若干.
(1)如图1是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(_____)
(2)电路连接正确后,闭合开关前,滑片应置于__________(填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关后,移动滑片,使与电阻(20 Ω)并联的电压表示数为4 V,读出电流表示数,再分别改接15 Ω、10 Ω的电阻,重复上述实验,收集的实验数据如表1所示.老师告诉小明有一组数据误差较大,便找来一个5 Ω的电阻让他再测一组数据.当他把5 Ω的电阻接入电路时,要使电压表示数仍为4 V,实验不能继续进行,其原因是 __________ .改变连接后,当电压表示数仍为4 V时,电流表示数为________ A(如图2所示).综合分析数据可得:电压一定时,__________ .
表1
电压U/V | 4 | ||
电阻R/Ω | 20 | 15 | 10 |
电流I/A | 0.20 | 0.28 | 0.40 |
(拓展)小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”,将滑片从一端移到另一端的过程中,把收集的实验数据填入了表2中.
表2
电阻R/Ω | 10 | ||||
电压U/V | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(1)分析表2中数据可得:电阻一定时,_______.
(2)分析可知,小明使用的变阻器的最大阻值为__________Ω.
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