A. 滑动变阻器接入电路中的电阻变小

B. 电路中的总电阻变小

C. 电流表的示数变小

D. 电压表的示数变小

A.小灯泡的灯丝断了B.滑动变阻器断路C.小灯泡短路D.电流表断路

A. 电流表示数变大，电压表示数变小

B. 电流表示数变小，电压表示数变大

C. 电流表和电压表示数均变小

D. 电流表和电压表示数均变大

A.该电流表应并联在电路中使用，不允许超过量程

B.该电压表有两个量程，可以测量家庭电路的电压

C.如图方式将滑动变阻器接入电路后，滑片向右移动时电路中的电流变大

D.该电能表接在家庭电路中，是为了测量家庭电路中用电器消耗的总电能

(1)做功冲程中，燃气对活塞的平均压力是多少？

(2)做功冲程中，平均压力做多少功？

(3)汽油机在1小时内要消耗多少千克的汽油？（汽油的热值为4.6×107J/kg）

（1）实验时，选用初温和 均相等的甲、乙两种液体．

（2）加热10min，甲吸收的热量 （选填“大于”“小于”或“等于”）乙吸收的热量．

（3）若甲、乙两种液体吸收的热量相等， 液体升高的温度大些．

（4）甲、乙两种液体中， 液体的比热容较大．

（1）安装实验器材时，应按照_____________ 的顺序进行（选填“自下而上”或“自上而下”）.

（2）安装好器材开始实验后，小红如图甲所示进行读数，其错误之处是：读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面___________.

（3）读数时小明发现A点有小水滴影响读数，小水滴的成因是______________（填物态变化名称），而按乙图改进后可以顺利读数.

（4）图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像.

①由图像可知，实验室当时的大气压_______（选填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压.

②若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2，根据图像丙分析可知m1_______m2（选填“＞”、“＜”或“=”）.

（1）用毛皮摩擦过的塑料尺能够吸引轻小纸屑，说明塑料尺带了电。根据你所学过的原子结构的知识，下列关于带电原因的猜想，正确的是_______。

A．摩擦创造了电荷 B.由于电子发生了转移 C.由于质子发生了转移

（2）毛皮摩擦过塑料尺后，毛皮应当______（选填“带”或“不带”）电。

（3）摩擦后的物体是否带电，可以使用验电器（如图所示）来检验，它的工作原理是______。

（4）我们使用玻璃棒、橡胶棒分别对应与丝绸、毛皮摩擦使之带电，而不用金属棒与其他材料摩擦去研究摩擦起电现象，是因为这两种材料的______这种属性比较差。

（1）在拆接电路时，开关必须 。

（2）实验中最好选择规格 （填“相同”或“不同”）的小灯泡。

（3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC。经过多次实验，得到的数据记录在下表中。分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是 （用公式表示）

（4）小希进行多次实验的主要目的是 （填序号）

①寻找普遍规律 ②减小实验误差