A. 汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力

B. 汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力

C. 汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力

D. 汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力

A. 物体上的二维码是光源

B. 扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外

C. 要使屏幕上二维码的像变小,只需将二维码靠近凸透镜

D. 影像传感器上成的是正立的实像

(1)该电暖器放在水平地面上对地面的压强是多少？（g=10N/kg）

(2)“中温档”正常工作时的总电流是多少？

(3)R1电阻值是多少？

(4)若某房间内空气质量为60kg，空气温度为10℃，设定空气的比热容为1.1×103J/（kg℃）且保持不变，用该电要器的“高温”档正常工作20分钟，放出热量的全部被房间内的空气吸收，那么可使此房间的空气温度升高多少℃？

(1)请你按图甲所示的电路图，以笔画划线代替导线，将图乙中的电路连接完整；

（________）

(2)实验前为了保护电路，滑动变阻器的滑片应置于________端（选填“A”或“B”）；

(3)闭合开关，无论怎样栘动滑片P，发现电流表始终无示数，电压表有示数，其原因可能是____________（填符号）；

A.滑动变阻器断路 B.Rx断路 C.Rx短路

(4)三次实验记录数据如下表，则被测电阻Rx=________Ω（小数点后保留一位）；

(5)现在利用规格为“3.8V，0.3A”的小灯泡，来研究“小灯泡的电功率”。为了完成探究任务在乙图的基础上应进行下列操作：断开开关，__________，用小灯泡替换电阻Rx，________滑片移动到右端，闭合开关，移动滑片进行探究。

(1)甲图中定滑轮的作用是改变________________________；

(2)如图甲当小车处于静止状态，F1和F2两个力方向____________；

(3)小车处于静止后，保持F1与F2的大小不变，将小车扭转到如图乙所示的位置，松手后，小车将扭转回来。这一步骤说明二力平衡时，要满足二个力在_______上的条件；

(4)小红小组“探究二力平衡时两个力的大小关系”，他们控制两侧钩码个数相等，进行多次实验后得出结论：二力平衡时，同时作用在一个物体上的两个力大小相等。为了使这个结论更加科学可靠，在小红小组的基础上，你将如何进行改进，说出你的改进方法 ___________。

(1)将_________相同的甲、乙两种物质分别放入两个试管中；

(2)采用水浴法加热甲、乙两种物质，可以控制两种物质在相等的时间内______相等；

(3)甲物质初温30℃一段时间后温度计的示数如图所示，这一过程中甲物质升高的温度是_________℃；

(4)加热一段时间后发现甲物质升高的温度大于乙物质升高的温度，可以得到的结论是____________；

(5)小明小组仍用这个装置探究丙、丁两种物质的吸热能力，由于疏忽试管中丙的质量大于丁的质量，加热相同时间丙升高的温度大于丁升高的温度，根据你所学的知识可以判断出_____________（填c丙>c丁或c丙<c丁或无法比较c丙和c丁的关系）。

A.电流表A1与A2的示数之比为1:4

B.通过R0与R1的电流之比为5:1

C.当滑片向右移动时电流表A1示数变小

D.滑片向右移动时R1电功率变小

A.甲图，当水位到达B处是绿灯亮

B.乙图，可以判断电源上端是正极

C.丙图，闭合开关导体ab上下运动电流表指针偏转

D.丁图，闭合开关线圈会连续转动