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【题目】小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光。为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数。将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是
A.灯L2断路 B.灯L2短路 C.电流表烧坏了 D.灯L1断路
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【题目】如图所示,电源电压不变,灯泡L标有“6V 3W”(灯泡电阻不变),开关S闭合。当S1、S2断开,滑片P从b端滑到某一位置时,变阻器的电功率变化0.12W,电流表示数变化0.1A,灯泡恰好正常发光。求:
(1)灯泡电阻
(2)电源电压和滑动变阻器的最大阻值
(3)若R0阻值为48Ω,电路可能消耗的最小功率
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【题目】复习课上小明同学要做几个实验。电源电压3V保持不变,滑动变阻器的规格是“5Ω 0.5A”,阻值为5Ω、10Ω,15Ω、20Ω的电阻各一个,电流表(0.6A),电压表(3V)各一个。
(1)用如图甲所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”,检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,并在图中补画出正确的连线___________。
(2)小明先探究“电压U一定,电流与电阻的关系”:
a、他将5Ω的电阻接入电路,闭合开关S,调节滑片P到适当位置,读出电流表示数记入表中断开开关S,小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,闭合开关S,接下来的操作是________。
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 |
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
I/A | 0.40 | 0.20 | 0.16 | 0.10 |
b、表是小明提交的实验数据,老师指出有几组数据不符合实际,你认为应该是实验中的实验次序________的数据,若不更换实验器材,在实验过程中小明为了能够利用上述4个定值电阻。顺利得到4组I、R数据,完成实验,所保持不变的电压U0的取值范围应满足____________。
(3)小明再探究“电阻R一定,电流与电压的关系”,他将10Ω的电阻作为R接入电路,闭合开关S,通过调节滑动变阻器滑片P,测出电阻两端施加不同电压时对应电流值,小明根据数据绘制出I﹣U图象,如图乙中a所示,得到结论。实验完成后,将电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡,重复上述实验过程,绘制出I﹣U图象,应该是图乙中____________(选填“a”、“b”、“c”)所示,若图象中A、B、C、D四点电阻RA、RB、RC、RD都存在,则电阻由小到大顺序为____________,灯泡额定功率为____________ W。
(4)小明接着想利用此电路测量小灯泡的额定功率,发现电流表坏了,又向老师要一个开关和阻值为R0的定值电阻,下面是小明设计的四个电路,你认为可行的是____________。
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【题目】如图甲是小明安装的直流电动机模型,小明把电动机、滑动变阻器、电源、开关串联起来,接通电路,线圈转动起来。
(1)直流电动机原理与乙图中的_______________图工作原理相同。
(2)当小明将蹄形磁体的两极对调,或者改变_______________,线圈的转动方向都改变。
(3)小明将滑动变阻器换成小灯泡,开始小明先抓住转轴不让电动机转动,闭合开关,观察小灯泡的亮度;接着放开转轴让电动机转动,观察到小灯泡的亮度会___________。(填“变亮”“变暗”或“亮度不变”)
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【题目】如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置:
(1)实验中通过观察木块在同一水平面上_______________来比较小球的动能大小,下列几个探究实例中,采用了与这种实验的研究方法相同的有_______________
A.探究磁场时,通过在磁体放铁屑观察现象,引入“磁感线”
B.通过吸引大头针数目的多少,判断电磁铁磁性的强弱
C.将发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球被弹开说明音叉在振动
(2)小球推动木块,最后静止时的位置如图甲、乙所示,分析可知小球的动能与_______有关。
(3)若斜槽光滑,小球从斜槽顶端由静止滚到斜槽底部的过程中,其机械能_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
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【题目】在“探究二力平衡的条件”活动中:
(1)两名同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图所示,从A到B方案这样的改进是为了减小________对实验的影响。
(2)图C是最终确认的实验方案。此方案中,由于_______,故卡片的重力可忽略不计。
(3)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一定角度,松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_____________。
(4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在如图C所示情况下,小华下一步的操作是_______。
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【题目】小明利用托盘天平和量简测量某种液体的密度。
(1)调节天平平衡后,测量步骤如图所示,正确的操作顺序是______(填序号)。
①将烧杯中液体的一部分倒入量筒,测出这部分液体的体积。
②用天平测量烧杯和剩余液体的总质量。
③将待测液体倒入烧杯中,用天平测出烧杯和液体的总质量。
(2)由图③可知烧杯和液体的总质量为____g;根据图中的数据计算出液体的密度是____kg/m3。
(3)小明回家后,想了解家里买的金属纪念品是什么材料。他找到家里的电子秤,称出纪念品的质量是267g。又借助细线、水、玻璃杯,测出了纪念品的体积,她的实验操作步骤如图甲、乙所示。则纪念品的密度是____g/cm3。
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【题目】按要求作图(请保留作图痕迹)。
(1)根据平面镜成像的特点作出图中物体AB在平面镜中所成的像A'B'。
(___________)
(2)如图所示,在虚线框内标出电源的“+”“-”极,在磁感线上标出磁场方向。
(_____________)
(3)在图中,物体A以某一速度冲上表面光滑的固定斜面,请画出物体A在上滑过程中所受力的示意图(不考虑空气阻力)。
(_______)
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【题目】光伏发电技术已走向许多百姓家,其简化电路如图所示,当太阳光照射太阳能电池板发电时,控制信号将S1闭合,S2断开,蓄电池充电,当控制信号将S2闭合后,向外供电。
(1)以光伏发电为电源的路灯,若其电源的输出电压为36V,电流为0.5A,则输出功率是_______W。
(2)某户光伏发电板,总功率为1600W,其一天的发电量是_______kW·h。(一天有效光照时间按5小时计算)
(3)光伏发电站发的电用于灌溉农田,可将低处河水抽到高处灌溉渠中,若高低落差为30m,抽水机的效率为60%,则每度电可抽取河水_______kg。
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【题目】工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼,每次运送量不定,滑轮组的机械效率随建材重力变化的图像如图乙所示,滑轮和绳的摩擦力及绳重忽略不计。则:
(1)若某次运送建材的质量为40kg,滑轮组的机械效率是_______。动滑轮的重力是_______N。
(2)若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升12m,作用在绳上的拉力为500N时,拉力的功率是_______W,运送建材的重力是_______N,此时的机械效率是_______。
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