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【题目】如图所示的电路中,电源两端电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左滑动,下列判断正确的是( )
A.滑动变阻器接入电路中的电阻变大
B.定值电阻R2两端的电压保持不变
C.电流表示数变大,电压表示数变小
D.电压表和电流表示数的比值不变
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【题目】如图展示了我国古代人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是( )
A.水转连磨是利用太阳能加工粮食的机械
B.司南能够指南北是由于受到了地球引力的作用
C.走马灯是利用热空气上升,形成气流,推动上方的叶轮旋转
D.卢沟桥的桥墩下面做成船形,是为了增大桥墩所受到的压力
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【题目】如图所示,固定有磁体的甲、乙两辆小车靠得较近,松手后两车各自向相反方向运动。对此现象,下列说法中正确的是( )
A.松手后两车都运动,是因为两车都具有惯性
B.松手后,甲车在运动过程中受到的合力为零
C.乙对甲的作用力使乙车的运动状态发生改变
D.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力大小相等
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【题目】如图一只玻璃杯放在水平桌面上静止,下列各力互为平衡力的是( )
A.玻璃杯对桌面的压力和桌面对玻璃杯的支持力
B.玻璃杯受到的重力和玻璃杯对桌面的压力
C.玻璃杯受到的重力和桌面对玻璃杯的支持力
D.地面对桌子的支持力和桌子受到的重力
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【题目】如图甲为小虎家的电热饮水机,图乙为它的电路原理图,表格丙中为它的部分数据,图丁为他家的电能表表盘图片。
水桶容量 | 20L |
热水箱容量 | 2L |
额定电压 | 220V |
丙
(1)当S1闭合,S2断开时,电热饮水机处于______状态(选填“加热”或“保温”);
(2)小虎给饮水机加装了一桶水后通电,同时关掉家里其他的用电器。通电100s后,测得水温升高了20℃,同时观察到家中电能表的转盘转过150r。则100s内饮水机消耗的电能是______J,饮水机的电功率是______W;
(3)通电100s内,热水箱中的水吸收的热量是______J(,),该饮水机的加热效率是______%(保留小数点后一位数字)。
(4)完成上述测量,除了电能表外还需要的测量工具是______(填器材前面的字母)。
A.天平 B.温度计 C.秒表 D.电流表
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【题目】小虎用如图所示的实验装置探究“什么情况下磁可以生电”。
(1)以下尝试中,能使回路中产生电流的是______(填选项前的字母);
A.导线ab在磁场中静止,换用不同强度的永磁体
B.用匝数很多的线圈代替导线ab,在磁场中静止
C.使导线ab在磁场中沿不同方向运动
(2)如图所示的实验装置中,将电流表换成______,还可以探究电动机的工作原理;
(3)在整理器材时,先水平向左撤去蹄形磁铁(导线ab不动),则电流表的指针______(选填“会”或“不会”)偏转。
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【题目】小虎在探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验中,实验装置如图甲所示,两个透明容器中封闭着等量的空气且和装有液体的U型管相连。两个密闭容器中都有一段电阻丝,右侧容器的外部有一个电阻和容器内的电阻并联,三个电阻的阻值均为5Ω。
(1)图甲是探究在通电时间和______相同的情况下,导体产生的热量与______大小是否有关的装置;
(2)根据图乙中电流表的示数,计算图甲右侧容器中的电阻在10s内产生的热量是______ J;
(3)在实验过程中,通过观察U形管中液面高度的变化来比较______。若甲图右侧容器外的电阻远远大于容器中的电阻,两个U形管中液面高度的变化相差______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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【题目】小虎用如图甲所示的电路测量RX的阻值(RX是一个特殊材料制成的电阻器,R2的最大阻值为R0)
(1)闭合开关S1和S3,调节滑动变阻器R2的滑片,读出电压表的示数U1;
(2)接着__________________,使电压表的示数仍然为U1;
(3)将R2的滑片调至最左端,记下电压表示数U2;再将R2的滑片调至最右端,记下电压表示数U3,根据题中给出的条件可得RX=______
(4)和以上这种测量电阻的思想方法相同的是______(填选项前的字母)
A.根据小车运动时的阻力和路程的关系,推测小车不受阻力时将做匀速直线运动
B.根据电流表的电阻很小,分析电路时把电流表等效成导线
C.研究液体压强和液体密度的关系时,控制深度相同
(5)改变“U1”的数值,重复上面的实验步骤。利用测出的数据计算电阻和电流,绘制RX的特性曲线如图乙所示,根据图乙可知当RX两端电压增大时,它的阻值______(选填“变大”“变小”或“不变”)
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【题目】小虎做了“探究电流与电压的关系”实验
(1)如图是小虎连接好的实验电路,闭合开关后,向右端移动滑动变阻器的滑片,则电流表的示数______,电压表的示数______;(两空均选填“变大”“变小”或“不变”)
(2)老师指出小虎没有正确连接电路,请你在连接错误的一根导线上打“×”,并补画一根线代替导线使电路连接正确;
(______)
(3)问题解决后,小虎接入10Ω的电阻进行实验,并得出下表中的数据,对数据进行分析后可初步得出的结论是:____________;
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
电流I/A | 0.1 | 0.15 | 0.2 |
(4)做完第三次实验后,保持滑片位置不变,断开开关,将10Ω的电阻换成5Ω的电阻,再闭合开关,此时电压表的示数______(选填“大于”或“小于”)2V。调节滑片位置,使电压表的示数仍为2V,读出电流表的示数,再将5Ω的电阻替换成20Ω的电阻重复上述实验,分析下面表格中的数据得出结论是_________
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 10 | 5 | 20 |
电流I/A | 0.2 | 0.4 | 0.1 |
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【题目】小虎通过实验探究“电路中的电流规律”
(1)小虎接好电路后,闭合开关发现两灯都亮。小虎随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,______(选填“能”或“不能”)据此断定两个小灯泡是串联的;
(2)小虎断开开关,按照图甲重新连接电路,并将电流表接入A处,发现电流表指针位置如图乙所示,则应该______。接着小虎闭合开关,发现电流表指针又处于图乙位置,原因是____________;
(3)改正电路连接后,小虎分别测出A、B、C三处的电流值填入下面的表格中,并由此得出结论。改进这个实验方案的方法是:____________。
IA/A | IB/A | IC/A |
0.2 | 0.2 | 0.4 |
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