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【题目】请仔细阅读下文,按要求回答问题
人类的眼睛
人类的眼睛很像一架照相机,眼睛与照相机的不同之处是:人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距来获得清晰的像,如图所示;普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰.由眼睛的调节作用所能看清楚的最远点,叫远点,正常眼的远点在极远处;眼睛所能看清楚的最近点,叫近点,正常眼的近点约距眼睛10cm.眼睛是人体的重要器官,长时间的用眼,如看书、看电视、计算机,都可以引起眼睛的疲劳,眼睛疲劳的常见症状是头疼脑胀、眼睛发干,看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离,正常眼的明视距离为25cm.
如果眼睛长期使用不当就会造成眼睛缺陷,常见的有近视和远视,它们都需要配戴眼镜(透镜)来矫正视力.人们通常所说的眼镜度数φ和焦距f之间的关系可用下列公式表示:
眼镜的度数(其中f用m作单位)
(1)人的眼睛是通过改变晶状体的_______来获得清晰的像;普通照相机是在物距确定的情况下通过改变_____使像变得清晰.
(2)小明是近视眼,则应配戴_______透镜。验光师给小明验光后建议小明配戴400度的眼镜,该眼镜镜片的焦距为________m.
(3)根据上文,你认为正常人眼的观察范围是__________.
A.0~10cm
B.10~25cm
C.0~25cm
D.从10cm到极远处
(4)如何预防眼睛疲劳,请你提出一条合理化建议:________.
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【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中
(1)让一束平行光正对凸透镜照射,在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑,由此可以测出凸透镜的 .
(2)当蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示的位置放置时,光屏上得到清晰的像.此时物距为 cm,像的大小比物 .
(3)当物距小于焦距时,左右移动光屏均接收不到像,接着应该( )
A.上下移动光屏去接收
B.将光屏放到凸透镜左侧去接收
C.取走光屏,直接通过凸透镜观察.
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【题目】小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,凸透镜的位置固定不动.在如图1所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)由图可知,凸透镜焦距范围正确的是 ________
A.f<13cm B.13cm<f<20cm C.20cm<f<40cm D.f>40cm
(2)若将蜡烛向右移动一小段距离,则应将光屏向 ________ (选填“左”或“右”)移动适当距离可再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比原来的像要 ________ 些.
(3)若将蜡烛向左移动一小段距离,此时光屏上的像变模糊,在蜡烛和透镜之间放置一个合适的 ________ (选填“凸透镜”或“凹透镜”),光屏上的像又变清晰, ________ (选填“近视眼”或“远视眼”)的矫正原理与此相同.
(4)把烛焰位于凸透镜焦点以内,在透镜另一侧可以观察到放大的虚像.若将一不透明的光屏置于图中虚线处,如图所示,则烛焰的像 ______
A.会消失B.亮度变暗C.没有变化D.成在光屏上.
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【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示.
(1)明显还需要调整高度的是 .调整后恰好能从光屏上观察到倒立、 (选填“缩小”或“放大”)的实像,此凸透镜的焦距f的范围是 .该成像特点可作为 的原理(选填“照相机”或“投影仪”).
(2)此时,小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,且较靠近凸透镜.结果,光屏上原来清晰的像变模糊了,他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像.由此可见,这只眼镜是 (填“凸”或“凹”)透镜,戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是 (选填“近视”或“远视”).
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【题目】阅读短文,回答问题清洗机是利用高压水清洗车辆表面污垢的机器(如图)。有一种无锡生产的CC5020型清洗机的铭牌如表所示。清洗机工作时,利用外加电力所产生的压强将水从水管中压出。
其对水的压力可用压强与水管横截面积之积得出,而清洗机对水所做的功就是此力所为,详情见“信息快递”。
型号 | CC5020 | 额定压强 | 5×106Pa |
电源 | 220V/50Hz | 额定流量 | 20L/min |
额定功率 | 2.2kW | 防护等级 | IP25 |
(1)你认为清洗机的动力设备是________(选填“电动机”或“热机”),其主要原理是__________;
(2)清洗机正常工作时,通过清洗机的电流是__________A;
(3)若清洗一辆汽车平均耗时10min,则清洗一辆汽车平均用水是____________kg;
(4)清洗机正常工作10min需要消耗电能是____________J;
(5)清洗机正常工作10min,清洗机对水做功是____________J。
信息快递∶怎样计算清洗机对水所做的功?
设压力F作用在水上,使水在F的方向(可以认为是沿着水管方向)上移动距离为L,则F对水做的功为∶
W=FL,而F=pS,所以
W=FL=pSL=…
注∶ p的单位为Pa,S为水管横截面积,单位为m2
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【题目】小亮家新装了一台智能电热马桶盖,如图甲所示,他查阅使用说明书发现便座加热电路有高、中低三档并可手动调节,其额定电压为220V,低温档,中温档的额定功率分别为22W和44W。利用所学知识他设计了一个等效电路图,如图乙所示,用两定值电阻和表示两电热丝,单刀双掷开关可接a或b。当它接入家庭电路中正常工作时:
(1)低温档加热的电流多大?
(2)中温档加热5h,消耗多少度电?
(3)高温档加热的额定功率是多少瓦?
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【题目】如图甲所示,有一体积、质量忽略不计的弹簧,其两端分别固定在容器底部和正方体形状的物体上。已知物体的边长为10cm。弹簧没有发生形变时的长度为10cm,弹簧受到拉力作用后,伸长的长度△L与拉力F的关系如图乙所示。向容器中加水,直到物体上表面与液面相平,此时水深24cm。求:
(1)物体受到的水的浮力。
(2)物体的密度。
(3)打开出水孔,缓慢放水,当弹簧处于没有发生形变的自然状态时,关闭出水孔。求放水前后水对容器底部压强的变化量。
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【题目】如图甲所示是“测量小灯泡电阻”的实验电路。已知小灯泡正常发光时电压为3.8V,
(1)实验电路中电压表所选的量程是____________V;
(2)闭合开关,移动滑动变阻器测量出第一组数据,再将滑动变阻器滑片向____________移动(选填“左”或“右”),完成表格中的2、3、4次测量,数据表格所示,其中第3次测出的电流表示数如图乙所示,电流表的示数为____________A;
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 灯泡亮度 |
1 | 1.5 | 0.1 | 灯丝暗红 |
2 | 2.5 | 0.15 | 微弱发光 |
3 | 3.8 | 正常发光 | |
4 | 7.5 | 0 | 不发光 |
(3)由表格数据可知灯丝电阻是变化的,可能是受____的影响;
(4)由表格数据可知小灯泡的额定功率为_________W。如果只要求测小灯泡的额定功率,滑动变阻器的最大阻值至少是________Ω;
(5)小明在用另外一只灯泡实验时,电流表出现了故障不能使用(电压表完好),并且小灯泡的螺旋套上,只看得清0.3A的字样,小明向老师借了一只定值电阻R0(R0值已知)、几个开关和导线若干,设计电路,测量小灯泡的额定功率。请在图丙中帮他完成电路设计。(在图丙空档处画元件或用导线相连或不画元件和导线)
(________)
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【题目】小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时,他用如图所示的电路进行实险,可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变,滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”。
(1)实验时先将电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向右移动时接入电路的定值电阻两端电压值增大,可以用一根导线将图中电源正极连接滑动变阻器的______(填“A”“B”)端接线柱;(只填空,不用连线)
(2)实验中,不能被选用的电阻为_________Ω;
(3)保证可用电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在____________V之间。
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【题目】在物理实验操作考查中,小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下.
A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的____________;
B.将水倒入溢水杯中;
C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时____;
D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;
E.记录、分析实验数据,得出实验结论;
F.整理实验器材。
请根据小雨的实验过程回答下面问题:
(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤:_____________。
(2)指出上面实验操作中的一处错误:__________________________。
(3)如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验,那么与上述操作不同的一个步骤是_____(填字母)。
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