（1）应选用滑动变阻器__________（A/B）。

（2）连接好电路，闭合开关后发现小灯泡比正常工作时亮，他想到自己在开关闭合前遗漏了一个步骤，立即断开开关。遗漏的步骤是____________________。

（3）改正错误后，闭合开关小灯泡不亮，电流表和电压表指针都有较小的偏转，则小灯泡不亮的原因是__。

A．小灯泡烧坏 B．小灯泡短路 C．小灯泡的实际功率太小

（4）排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是_____V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向___________端移动（左/右）。

（5）调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表的示数为0.25A，小灯泡的额定功率是_________W。

（1）请按图甲所示的电路图，将实物图乙连接完整．

（2）闭合开关接触时，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是 ．

（3）排除电路故障后，闭合开关，移动滑片，当选用4Ω的电阻时，电流表示数如图丙所示，记为 A；以后每更换一个阻值更大的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数 ，同时记下对应的电流值．

（4）根据实验数据，小强做出了如图丁所示的I﹣R图象，由于此图线为曲线，小强认为不便直观判断I与R的定量关系，于是对图象中的坐标进行了巧妙变换，从而直观判断出了I与R的关系．你认为小强的改进方法是： ．

(1)实验电路如上图所示；

(2)在连接电路的各元件时，开关应处于______状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于电阻最大端，这样可以起到_________的作用；

(3)开关闭合后，小亮发现电流表的指针在零刻度左端，如图乙所示，其原因是 ______（选填“A”或“B”）；

A．电流表没调零 B．电流表正负接线柱接反了

(4)排除故障后，小王同学按正确步骤测出了多次实验的数据如下面的表格所示：第4次实验时电压表示数如图丙所示，图为______ V；

根据表格中的数据可以得出的结论是：保持_____不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成______比。

(1)如图所示，连接电路时，至少需要______根导线；实验中应选择规格______（相同/不同）的小灯泡；

(2)在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是________________（填出一种即可）；

(3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？______，理由是_____________________ ；

(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：______________________ 。

（提出问题）如图所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？

（设计实验与进行实验）

(1)将图中元件按要求连接：L1、L2并联，S控制整个电路，电流表测量L1的电流；

（_______）

(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入表中；

(3)为了使得由实验数据所归纳的结论更具有可靠性，在不改变电源及电路连接的基础上，还应当_____ ；

(4)整理器材；

（分析与论证）

(5)在连接电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图所示，其原因是 ______________；

(6)上面设计的表格中存在的不足之处是__________________ ；

(7)请将上述步骤(3)补充完整；

(8)表格补充完整后，通过对上面数据的分析，可以得出结论：______________ 。

A.由图甲知小灯泡电阻随温度的增大而减小B.图乙电路的总功率为2.4W

C.由图甲知定值电阻的阻值为10ΩD.图丙电路中电流表示数为0.7A

A. 甲灯短路 B. 乙灯短路 C. 甲灯断路 D. 乙灯断路