A. 电路中最大电流为0.6A

B. 电路的最大功率为2.25W

C. 电压表示数变化范围为1～3V

D. 滑动变阻器阻值变化范围为3～30Ω

A.只闭合开关S1时，灯泡L1、L3并联

B.只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联

C.只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联

D.闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L3短路

A. 图甲实验现象表明通电导体周围存在着磁场

B. 图乙中，闭合开关，当导体以在磁场中沿竖直方向上下运动时，电流表指针会偏转

C. 图丙中，是发电机的工作原理图

D. 图丁中，动圈式扬声器（喇叭）的工作原理和乙图的实验原理相同

A.传感器的电阻逐渐增大B.电路总功率逐渐变大

C.通过传感器的电流逐渐减小D.传感器两端的电压逐渐增大

A. 图甲，厚玻璃内空气被压缩时，空气的内能减少

B. 图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大

C. 图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少

D. 图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大

（1）如图所示是小明连接的实物图，经仔细检查后发现电路中有一根导线连接错误，请在图中连接错误的那根导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确（导线不可交叉）

（______________）；

（2）解决以上问题后，小明再闭合开关，此时发现电流表有示数，电压表无示数．随后在将滑片P向终点移动的过程中，发现电流表示数变大，电压表仍无示数，则发生此现象的原因可能是____（填字母）；

A．电阻R短路 B．电流表短路

C．电阻R断路 D．滑动变阻器断路

小明利用改正确的电路，探究电流跟电阻的关系，得到的实验数据如下表：

（3）分析表中的数据，可以得出的结论是_____；

（4）滑动变阻器在此实验中的主要作用是_____；

（5）当R的阻值由5Ω换成10Ω时，你认为在探究的过程中，应该采取的操作是（_______）。

A．闭合开关，读出电流表的读数

B．闭合开关，将滑动变阻器的滑片适当向左移

C．改变电压表、电流表的量程

D．闭合开关，将滑动变阻器的滑片适当向右移

（1）如图甲是他设计的电路图，若要测A处的电流，在闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是_______；

（2）图丙是他测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_______（选填“A”“B”或“C”）处的电流；

（3）请在图丙中移动一根导线，测量B的电流。在移动的导线上画“X”，并用笔画线代替导线连接正确的电路_________；

（4）测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出初步结论_______；

（5）这个实验在设计方案还存在的不足之处是____________。

猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。

猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。

猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示

（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，为了验证猜想二，可依次把M、N跟________（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小；

（2）依次把M、N跟电阻丝A，B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A，B两根电阻丝电阻的大小，可得出的结论是________；

（3）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想________ （选填“一”、“二”或“三”）的实验验证。

（1）在此实验中，必须控制水和煤油的_______相同；

（2）小明在实验中是通过控制升高温度相同，通过比较_______来研究水和煤油吸热能力的差异；

（3）如果要使水和煤油吸收的热量相同，_________升高的温度更高。________的吸热能力强；（均填“水”或“煤油”）

（4）由表中数据可以得出的初步结论是：_______升高相同的温度，吸收的热量不相同。