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【题目】如图是甲、乙两车从同一地点沿同一方向运动的s-t图像,由图像可知
A. 0~5s,甲车的速度比乙车的速度大
B. 0~15s,甲、乙两车平均速度相等
C. 0~15s,甲、乙两车路程相等
D. 10~20s,乙车处于静止状态
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【题目】如图所示,电源电压保持不变R1=R3,当S接a点时,R1消耗的功率P1=0.75W,R2消耗的功率P2;当S接b时,R1消耗的功率P1′=3W,R3消耗的功率为P3,下列正确的是( )
A.P1+P2<P1′+P3
B.P3=3W
C.P2=2.25W
D.P1+P2=P1′+P3
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【题目】小聪和小明想了解家中的电水壶的相关内容,在说明书中看到电水壶的物理参数如下表所示,利用如图所示的电子式电能表进行实验:
××牌电水壶 | |
额定电压/V | 220 |
额定功率/W | 1200 |
容量/L | 2 |
(1)将一壶水40℃的水加热至沸腾(1标准大气压),水吸收的热量是多少?烧开这壶水最少需要多长时间?
(2)根据电能表的铭牌,你认为该电水壶将水烧开,电能表最少应该闪动多少次?
(3)小聪和小明配合实验,发观实际烧开这壶水所用时间及电能表指示灯的闪动次数都比计算结果多。你认为主要原因是什么?
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【题目】同学们利用自制的小灯泡(图甲)探究“电流的热效应与什么因素有关”:
(1)小聪为探究电流热效应与电阻的关系,则两“灯泡”内灯丝电阻在选择时要注意___________,实验中能判断R2比R1产生热量多的实验现象是___________;
(2)小明组同学利用滑动变阻器和电池组自制了可调压电源,想利用“灯泡”R1探究电热与电流的关系,除开关导线外还需要的器材有___________,在方框内画出实验电路图;
(_________)
(3)小维组也想探究电热与电流的关系,于是在小明组的基础上找来了与R1阻值相同的“灯泡”R3并设计了图丙所示电路,请你对该设计进行评价______。
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【题目】小聪和小明利用形状相同的铁块和铜块探究“浮力的大小与什么因素有关”实验过程如图所示:
(1)在观察测力计的量程、分度值并正确调零后,为了准确测出铁块(或铜块)的重力,应如何使用弹簧测力计________?
(2)由实验过程可知,铜块浸没在盐水中受到的浮力为____N;从实验过程可以看出,浮力的大小与___________无关;
(3)根据图中的信息①③④,你认为他们在探究浮力与什么因素的具体关系?写出你这样认为的理由。____
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【题目】同学们在进行“探究海波熔化过程规律”的实验,请回答下列问题:
(1)除图中所示的实验器材外,还需要的测量工具是___________;
(2)为了使试管中的海波___________,而且温度上升速度较慢,便于记录各个时刻的温度,将选择___________(填“甲”或“乙”)的实验装置进行实验;
(3)将温度计插入试管中时,温度计的感温泡在放置上有哪些要求?(写两条)______
(4)课后同学们为了继续研究晶体和非晶体的熔化规律有何不同,请写出你需要收集的证据_____。
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【题目】如图所示是小明家的一部分电路,当闭合开关S后发现电灯L不亮,且熔丝没有熔断,某同学用验电笔测试C、D两点时氖管发光,测试A点时氖管发光,测试B点时氖管不发光。那么可以判定故障是___________;小明家所使用的交流电的周期是___________s。
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【题目】小聪和小明进行了如图甲所示的实验,发现两个磁体不接触也会有斥力或引力,他们想:是不是两磁极间有看不见的东两呢?对他们的想法,你的解释是_______。他们又进行了如图乙所示的实验,在磁体周围摆放小磁针,发现磁体周围的不同位置,小磁针静止时的N极指向不同,这说明___________。
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【题目】如图所示电路,电源电压保持不变,R为定值电阻。闭合开关S,调节滑动变阻器R′,发现电流表示数从0. 1A变为0. 3A,电压表示数改变了4V。由此可判断在这一过程中滑动变阻器连入电路的阻值___________(选填“变大”或“变小”),定值电阻R的电功率变化了___________。
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【题目】把一小球分别放入盛满不同液体的两个相同的溢水杯中,当小球静止时如图所示,甲杯中溢出50g液体,乙杯中溢出60g液体,则小球的质量是___________g,则甲、乙两杯底受到的液体压强p甲___________p乙。(选填“>”、“=”或“<”)
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