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【题目】在研究”不同物质的温度变化与吸热关系”实验中,取质量和初温都相同的甲乙两种液体,分别装入相同烧杯中,用相同的加热器加热,如图A所示。
(1)图B为某时刻的温度,其示数为________℃。
(2)分析图C可知,吸收相同热量,_______液体升温更高;_______液体更适合作汽车发动机的冷却液。
(3)若甲、乙液体从图C所示的初温分别升高到40℃和35℃,吸收热量之比为2:1,则甲、乙液体的比热容之比为___________。
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【题目】如图所示,在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速下压,压缩空气__________,使筒内空气的内能增大,温度升高,观察到硝化棉___________。上述改变物体内能的方式与发烧时用冷毛巾给头部降温改变物体内能的方式_____(选填“相同”或“不相同”)。
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【题目】用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化关系图象如图所示,则下列说法正确的是
A. 升高相同的温度,甲液体吸收的热量多
B. 甲液体的吸热能力比乙液体的吸热能力强
C. 甲液体的比热容与乙液体的比热容之比为5∶8
D. 加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
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【题目】近年来我国的科技发展突飞猛进,特别是信息和能源方面取得了巨大的成就。如图甲是2018年5月21日发射的一颗探测月球背面卫星“鹊桥”。图乙是我国的“小太阴工程,它就是在高温下象太阳一样发生核反应,释放核能。关于“鹊桥”和“小太阳”说法中正确的是
A. “鹊桥”与地面之间的联系是靠电磁波
B. “鹊桥”与地面之间的联系是靠超声波
C. “小太阳”发生着核裂变
D. “小太阳的核原料是可再生的
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【题目】如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强而急剧减小,当闭合开关S1、S2时,下列说法正确的是( )
A.电磁铁的右端为S极
B.小磁针将顺时针旋转
C.当P向左滑动时,电磁铁的磁性增强,指示灯变暗
D.当P向右滑动时,电磁铁的磁性减弱,电压表的示数减小
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【题目】在探究“产生感应电流的条件”实验中:
(1)实验中观察________来判断电路中是否有感应电流.
(2)闭合开关,若导体AB不动,左右移动磁体,电路中______(填“有”或“无”)感应电流.
(3)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做________运动时,导体中就会产生感应电流.
(4)如果将小量程电流表换成________,可以探究磁场对通电导体的作用.
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【题目】图是智能扶手电梯工作原理图,其中R是压敏电阻,电磁铁上端是_______极。电梯无乘客时,电磁铁磁性极弱,衔铁与触点1接触;当有乘客时,R的阻值减小,磁性变_______(选填“强”或“弱”),使衔铁与接触点2接触,通过电动机的电流变_______(选填“大”或“小”),电动机转动变快,使电梯运动变快。
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【题目】在探究“通电螺线管外部磁场特点”的实验中,小华设计了如图甲所示的电路。实验时:
(1)可通过观察________________,来判断通电螺线管的磁极。
(2)如图乙所示是通电螺线管周围有机玻璃板上小磁针的分布状态,观察可知通电螺线管的外部磁场与_______的磁场相似。
(3)要探究影响通电螺线管磁场强弱的因素,除了图中所示的器材外,还需_________。若开关S接“1”时,电流表的示数为I,现将开关S从“1”换接到“2”上,接下来他的操作是_______________,这样可以探究通电螺线管磁场的强弱与匝数的关系。
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【题目】关于下列四个实验装置的说法正确的是
A. 甲装置闭合电路后磁针会偏转说明磁场能产生电流
B. 利用乙实验的原理可制成电动机
C. 利用丙实验能实现机械能向电能的转化
D. 丁图中两磁极相排斥是通过磁场发生的
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