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【题目】条形磁铁放置于水平桌面上,如图所示,已知在下列变化过程中条形磁铁始终不动。当闭合电源开关,通电螺线管的右侧是_____极(选填“N”或S”),此时条形磁铁受到地面对它的摩擦力向_____(选填“左”或“右”)。若将滑动变阻器滑片P向下移动,条形磁铁受到的摩擦力将会_____(选填“变大”或“变小”)
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【题目】小明在某超市看到:智能电梯已投入使用,电梯上有人时运动得快,没人时运动得慢。如图是小明上网搜索到的这种电梯的部分控制电路(R是一个压敏电阻,R1是固定电阻),并进行了如下分析:通电后电磁铁的上端是_______极,当有人走上电梯后,压敏电阻的阻值减小,电磁铁的磁性变_______ (选填“强”或“弱”),使衔铁与触点2接触,通过电动机的电流_______(选填“变大”或“变小”),电动机转速变快,使电梯运动变快。
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【题目】如图所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击它们,就可以发出“1.2.3.4.5.6.7.i”的声音来;而用嘴吹每个瓶子的上端,可以发出哨声。则下列说法正确的是
A. 敲击瓶子时,声音只是由瓶本身的振动产生的
B. 敲击瓶子时,声音只是由瓶中水柱的振动产生的
C. 用嘴吹气时,哨声是由瓶中空气柱振动产生的
D. 用嘴吹气时,哨声是由瓶中水柱的振动产生的
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【题目】为了探究声音产生的条件,小明设计了如图所示的几个实验,你认为不能完成探究目的是( )
A. 发出“啊”的声音,用手指触摸喉咙处
B. 一边改变管子插入水中深度,一边用嘴吹管的上端
C. 敲打铜锣,锣响后用手触摸锣面
D. 敲击音叉后,将音叉轻轻地接触脸颊
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【题目】如图为木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就会发出类似青蛙的叫声,有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。下列说法正确的是
A. 青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的
B. 模拟青蛙的叫声是指音色相近
C. 青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声
D. 能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量
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【题目】鼓是我国传统的打击乐器,可以用手或鼓杵敲击发声。除了作为乐器,鼓再古代还用来传播信息。如图所示, A、 B、 C 是鼓面直径上的三点, B是圆心, A、 C 距 B 点长度相同。当敲击图中 A、 B、 C 三个部位时,鼓可发出_________个基频的音调,你判断的依据是______________________。
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【题目】汽车出厂前要进行调试 。
(1)某次测试中,测试司机小张看到公路两旁的树木在飞快地后退,此时他是以________为参照物,如果以自己为参照物,则测试车辆是________(选填“运动”或“静止”)的;
(2)先让汽车在模拟山路上以8 m/s的速度行驶500 s,紧接着在模拟公路上以20 m/s的速度行驶100 s。求:
①该汽车在模拟山路上行驶的路程_____;
②汽车在这次整个测试中的平均速度____。
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【题目】如图是两物体做直线运动的s-t图像,分析图像,选出说法正确的选项( )
A.两物体从同一地点出发B.两物体往相反方向行驶
C.两物体在t=10 s时刻相遇D.两物体运动速度大小相等,都是5 m/s
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【题目】如图所示,是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑,图中的圆圈是小车到达A、B两处时,电子时钟所显示的两个不同的时刻,则:
(1)由图可知,斜面上的刻度尺的最小分度值为_______mm。
(2)该实验原理是___________。
(3)在实验中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当_________(选填“大”或“小”)一些。
(4)由图可知:小车在A、B两点间运动的平均速度为_________m/s。
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【题目】为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪.如图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s,若两次发出信号的间隔是0.9s,汽车在两次接收到信号间隔过程中行驶的距离是___________m,汽车速度是_________.(超声波速度是)
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