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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    如图所示的动滑轮把重为100N的物体匀速提升1m。若不计轮重和摩擦，拉力F为_________N；若不计摩擦，轮重为50N，则拉力F′为____________N，滑轮的机械效率为_____________。

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    用两个定滑轮和两个动滑轮组成一个滑轮组，（动滑轮的重力不能忽略）用此滑轮组提起重力为200N的物体，如果提起物体所需要的力是50N，则此滑轮组的机械效率为（　　）
    A．60% B．65% C．80% D．85%

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    在测定滑轮组机械效率的实验中，小刚同学测得的数据如下表所示：
    钩码重（N） 弹簧测力计读数（N） 钩码移动的距离（m） 弹簧测力计移动的距离（m） 有用功（J） 总功（J） 机械效率
    3 1.2 0.1 0.3 ______ ______ ______
    （1）在表中空白处分别写出有用功、总功和机械效率的值；
    （2）实验时，应使弹簧测力计做______运动．小刚同学在用弹簧测力计静止时进行读数，则他这样得出的机械效率与实际值相比______（填“偏小”、“偏大”或“相等”）．
    （3）要想提高滑轮组的机械效率，下列做法合适的是______
    A．改变绕线的方法； B．增加钩码的提升高度；C．增加所挂钩码的个数； D．减少钩码的提升高度．

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    科目： 来源：永州 题型：填空题

    用一个动滑轮把500N的重物匀速提高4m，所用拉力为300N，该动滑轮的机械效率是______．

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    科目： 来源：宜昌 题型：问答题

    某同学在测出滑轮组的机械效率后，想进一步探究影响滑轮组机械效率有哪些因素，为此，他作出了如下猜想：
    （1）可能与动滑轮的重力有关．     
    （2）可能与绳子的重力有关．
    （3）可能与滑轮中的摩擦力有关．   
    （4）可能与被提升的物体的重力有关．
    请你设计一个实验，探究滑轮组的机械效率可能与被提升的物体的重力有关．
    （1）写出所需的实验器材．
    （2）写出你的设计方案．

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    在实验中若被提升的物体重力一定，则适当______（填“增加”或“减小”）动滑轮个数，就越省力．滑轮组的机械效率就越______．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    影响斜面机械效率的因素是______和______．影响滑轮组机械效率的因素是______和______．

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    滑轮组机械效率的实验中：
    （1）实验原理是______．
    （2）直接测得的物理量是_______、______、______、______．
    （3）实验中应选用的测量工具是______．
    （4）测量时，必须______拉动弹簧测力计．
    （5）在“测滑轮组机械效率“的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下：
    次数 钩码重G/N 上升高度h/cm 弹簧测力计示数F/N 绳头移动距离s/cm
    1 2 10 0.8 40
    2 5 5 1.5 20
    a．第一次实验测得滑轮组的机械效率为______，第二次实验时滑轮组的机械效______（选填“大于”、“小于”或“等于”）第一次的机械效率．b．结论：若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将______．（选填：“增大“、“减小“或“不变“）

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    两台机械完成的有用功之比W1：W2=4：7，它们的机械效率分别为η1=60%，η2=75%，则两台机械所做总功之比为（　　）
    A．5：7B．7：5C．16：35D．35：16

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    用滑轮组匀速提升重2000N的物体时，作用在绳子自由端的拉力大小为625N，拉力做功为1.25×104J，此时滑轮组的机械效率为80%，不计摩擦和绳重．求：
    （1）重物上升的高度是多少？
    （2）若使用这个滑轮提升重3.5×103N的物体时，使物体匀速升高1米，作用在绳子自由端的拉力是多少？
    （3）此时滑轮组的机械效率是多少？

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