科目： 来源：广东省期末题 题型：实验题

在“测滑轮组机械效率”的实验中，小强按正确方法操作，下图是他实验中的情景，下表是他记录的一组数据，请帮小强补充完整．

（1）比较上表中的计算结果，其不合理之处是______________；结合测力计放大图，可知小强的错误是______________．
（2）在该次实验中，所测滑轮组的机械效率应该为__________%．
（3）如果不计绳重和摩擦，增加被提钩码，此滑轮组的机械效率将_____________（填“变大”、“不变”或“变小”）

科目： 来源：湖北省期末题 题型：实验题

在测量滑轮组机械效率的实验中，小刚同学测得的数据如下表所示：

（1）在表中空白处分别写出有用功、总功和机械效率的值．
（2）在方框中画出滑轮组及绕法．
（3）实验时，应使弹簧测力计做                   运动．小刚同学在弹簧测力计静止时进行读数，则他这样得出的机械效率            ．（填“偏小”、“偏大”或“相等”）．
（4）要想提高滑轮组的机械效率，下列做法合适的是            
A、改变绕线的方法；
B、增加钩码的提升高度；
C、增加所挂钩码的个数；
D、减少钩码的提升高度．

科目： 来源：贵州省期末题 题型：计算题

用如图所示滑轮组在15s内将重1000N的物体匀速上升了3m，人用拉力的F为400N，不计绳重和摩擦力．
求：
（1）动滑轮的重；
（2）绳子自由端拉力F的功率；
（3）滑轮组的机械效率；
（4）若将重物的重力增加200N后，用这滑轮组将重物匀速提高相同的高度，该滑轮组的机械效率是多少？（结果百分数保留一位小数）

科目： 来源：湖北省期末题 题型：计算题

工人利用下图所示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m，所用的拉力为250N，滑轮组的机械效率是多少？若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m，拉力在这一过程中所做的功是多少？（不计绳和摩擦）
小明的解题过程是：
解：W_有用=Gh=400N×2m=800J 
 W_总=Fs=250N×2m×2=1000J
η=W_有用/W_总=800J/1000J=0.8=80% 
W_有用′=Gh=900N×2m=1800J
W_总′=W_有用′/η=1800J/80%=2250J
答：滑轮组的机械效率是80%，拉力在这一过程中所做的功是2250J．
上述解答是否有错误？如果有错误，指出错误的原因，并加以纠正．

科目： 来源：江苏省期末题 题型：计算题

如图所示，某工人用滑轮组将一个重600N的物体匀速提升1m，所用拉力为250N，不计摩擦和绳重，求：
（1）他做的有用功；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）动滑轮的重力．

科目： 来源：江苏省期末题 题型：实验题

在“测滑轮组机械效率”的实验中，小强按正确方法操作，图是他实验中的情景，下表是他记录的一组数据．

（1）通过弹簧秤提拉物体时要尽量做到_____、______向上拉．
（2）由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为_____J，人做的总功为______J．
（3）对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是_______；结合测力计放大图，可知小强的错误是____________．

科目： 来源：江西省期末题 题型：计算题

如图甲是建筑工地上的塔式起重机示意图，它是通过电动机带动如图乙所示滑轮组起吊物料的．如果这个滑轮组把6×10³N的重物在10s内匀速提升10m，绳索自由端的拉力F=2.1×10³N，不计一切摩擦和绳重．求：
（1）拉力做的功
（2）拉力的功率
（3）该滑轮组的动滑轮重
（4）该滑轮组的机械效率．

科目： 来源：天津市期末题 题型：计算题

用如图所示的滑轮组来匀速拉动钢锭，已知钢锭与地面的摩擦力F₁为1200N，若此时滑轮组的机械效率为80%，物体速度为1m/s．
(1)拉绳的速度是多少？
(2)拉绳的力F至少为多大？
(3)拉力的功率是多少？

科目： 来源：湖北省期末题 题型：探究题

同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设：
滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关；
滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关；
滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关；
滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关。
一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将所测实验数据填入下表：

（1）在表中填上四次实验的绳子的股数n和机械效率。
（2）根据实验_____和_____(填①、②、③、④)可知，滑轮组机械效率高低与被提物重有关；
（3）根据实验②和④可知，滑轮组的机械效率与________________________无关；
（4）通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越______；
（5）要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用_______(填“同一”或“不同”)滑轮组，提升_______(填“相同”或“不同”)的高度去研究。

科目： 来源：河北省期中题 题型：填空题

小明用如图所示的滑轮组将重为5N的重物以0.2m/s的速度匀速提升1m，若拉力为3N（略绳重和轮摩擦），则机械做的有用功为________J，拉力的功率为_______W，此滑轮组的机械效率为_______；当动滑轮重超过______N时，使用该滑轮组提该物体时不再省力。