科目： 来源：安徽省中考真题 题型：实验题

在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图所示装置测得了四组数据，如下表所示。

（1）前三次实验中，第_______次实验数据明显出现错误，应当剔除。
（2）第四次实验中，有用功是________J，总功是__________J，滑轮组的机械效率为________。
（3）根据以上信息，请判断：该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与___________________是否有关。

科目： 来源：广东省中考真题 题型：多选题

如图所示，两个滑轮完全相同，用它们提起同一个物体，不计绳重和摩擦，则

[     ]

A．甲较省力
B．乙较省力
C．甲的机械效率大
D．乙的机械效率大

科目： 来源：福建省中考真题 题型：填空题

建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m．所用的手拉力为300N．则该工人所做的有用功为_______ J，总功为_______ J，该滑轮组的机械效率是_______ 。若用该装置提升500N的重物，此时滑轮组的机械效率将_______ （填“变大”、“变小”或“不变”）

科目： 来源：福建省中考真题 题型：单选题

在图所示的滑轮组中，用110N的力在5s内把重为200N的物体匀速提高2m，则

[     ]

A．对重物做的有用功约为200J
B．滑轮组的机械效率约为90％
C．拉力做的总功约为220J
D．拉力的功率约为44W

科目： 来源：辽宁省中考真题 题型：实验题

小明在测一滑轮组机械效率的实验中，记录的数据如下表：

（1）在图中画出本实验的滑轮组绕绳方法。
（2）将表格中空白处的数据补充完整。
（3）测滑轮组的机械效率时，多次改变提升的物重，目的是为了__________（选填字母）。
A．多次测量取平均值减小误差
B．获得多组数据归纳出物理规律
（4）通过表中数据____________（选填“能”或“不能”）计算出克服动滑轮重所做的额外功，理由_________________________。

科目： 来源：江苏中考真题 题型：计算题

某建筑工地用如图所示的简易滑轮组将重4000N的砖块运到离地4m高的砌墙处，已知每个滑轮重100N，滑轮摩擦和绳重以及动滑 轮下的挂网重忽略不计．若提升砖块的工人作用于绳的拉力最大为500N，求：
（1）提升一次砖的最大重力；
（2）提升一次砖时滑轮组的最大机械效率；
（3）若全部完成提砖任务，工人利用此滑轮组至少做多少额外功．

科目： 来源：湖南省中考真题 题型：计算题

用如图所示的滑轮组将重为500N的物体，在2s内匀速提升6m，已知拉力F的大小为200N，求：
（1）滑轮组提升重物时所做的有用功。
（2）滑轮组的机械效率。

科目： 来源：江苏中考真题 题型：计算题

如图所示，工人用定滑轮匀速提升重为180 N的物体，所用的拉力为200 N，在5s内物体升高的高度为2 m．此过程中，求：
（1）有用功；
（2）总功的功率；
（3）定滑轮的机械效率．

科目： 来源：黑龙江省中考真题 题型：填空题

如图所示，小聪用桶、小明用口袋，各装重120 N的砂子从一楼运上三楼.小聪做的有用功为_________J，小聪与小明所用机械的效率之比为____________.(不计绳重及摩擦)

科目： 来源：贵州省中考真题 题型：填空题

如图所示，工人利用滑轮组以625N的拉力将重1000N的水泥匀速提高2m。则此过程中，工人拉力做的功是________ J；该滑轮组的机械效率是________ ；工人对地面的压力与其重力相比要________ （选填：“大”或“小”）。