科目： 来源：同步题 题型：实验题

在测定一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组（用三段绳子承担砝码重）的机械效率的实验中
（1）需测定的物理量有：________、________ 、________ 、_________ ；
（2）在图中，按要求画出滑轮组的绕法；
（3）写出此实验测算机械效率的公式；η=_______=_________ ；
（4）影响滑轮组机械效率的主要因素是__________和____________。

科目： 来源：同步题 题型：实验题

图是测定滑轮组机械效率的实验装置。
（1）应_______向上拉弹簧秤使物体G升高，从弹簧秤上读出_______的值，用刻度尺测出重物_______和弹簧秤________。
（2）机械效率η=__________
（3）实验中得到的一组数据列在表中，由这组数据可算出有用功_______，总功______，机械效率________。

科目： 来源：同步题 题型：填空题

科目： 来源：同步题 题型：单选题

科目： 来源：同步题 题型：实验题

如图所示，某同学做测定滑轮组的机械效率实验时，第一次用图甲的装置，第二次用图乙的装置，若每个滑轮的重力都相等，两次实验中所提升的重物G是同样的钩码，则
（1）装置图_______所示的滑轮组更省力；
（2）装置图_______所示的滑轮组的机械效率高，这是因为_____________________；
（3）如果两次实验中所提钩码G的重力都是4N，钩码匀速上升时，弹簧秤的示数分别是F_甲=1.5 N，F_乙=1.2 N，那么这两个滑轮组的机械效率分别是η_甲=_______，η_乙=_______。

科目： 来源：同步题 题型：计算题

一保洁工人，要清洗一高楼的外墙，他使用了如图所示的装置进行升降，已知工人的质量为60kg，保洁器材的质量为20kg，人对绳的拉力为300N，吊篮在拉力的作用下1min匀速上升了10m，求：
（1）此过程中的有用功
（2）拉力F做功的功率；
（3）滑轮组的机械效率（结果保留一位小数）。

科目： 来源：同步题 题型：单选题

用滑轮或滑轮组提起同一重物如图所示，其中机械效率最高的是

[     ]

A.

B.

C.

D.

科目： 来源：同步题 题型：多选题

某人用如图所示的滑轮组匀速提起重180N的物体，所用拉力为80N，物体被提高1m，则下列说法中正确的是

[     ]

A．拉力做的有用功是80J　?
B．拉力做的总功是180J 　
C．滑轮组的机械效率是75%　?
D．物体上升过程中动能转化成势能

科目： 来源：同步题 题型：填空题

如图所示，小东在物理实验室测得某滑轮组的机械效率，已知重物的重力为60N，他测得该滑轮组拉力的为40N，理论上，F的大小应为________N，所以他计算出该滑轮组的机械效率为75%，这个百分数表示的物理意义是该滑轮组的_________占总功的比例为75%；还有25%是 _________ 。

科目： 来源：同步题 题型：填空题

滑轮组既能省力又能改变力的方向。亮亮用自制的滑轮组来提起500N重物（如图所示），绳自由端的拉力F＝200N，重物以0.2 m/s的速度匀速上升，不计摩擦和绳重，则动滑轮重_____________N，拉力做功的功率是___________W，该滑轮组的机械效率等于____________，当被提起的重物变重时，滑轮组的机械效率就_________ （填“变大”、“变小”或“不变”）。