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科目: 来源:安徽省期末题 题型:单选题

在下面的四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:安徽省期末题 题型:填空题

火柴可以点燃,也可以擦燃。点燃是用     ______ 的方式改变内能的,擦燃则是用        ____ 的方式改变内能的。

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科目: 来源:广东省期末题 题型:单选题

在下面的四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:广东省期末题 题型:填空题

火柴可以点燃,也可以擦燃。点燃是用     ______ 的方式改变内能的,擦燃则是用        ____ 的方式改变内能的。

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科目: 来源:江苏期中题 题型:单选题

以下说法中正确的是:   
[     ]
A.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多
B.温度从高温物体向低温物体传递
C.热量从高温物体向低温物体传递        
D.热量从热量多的物体向热量少的物体传递

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科目: 来源:江苏期中题 题型:问答题

如图所示,原器容器的一端通过胶塞插进一只温度计和一根气针,另一端有一可移动的胶塞(用卡子卡住),用打气筒慢慢地向容器内打气,增大容器内气体的压强,当 瓶内气体压强大到一定程度时,读出温度计的示数t1;打开卡子,让气体冲开胶塞,这时再读出温度计的示数t2,回答问题:
(1 )你认为t1与t2的关系是t1____t2
(2 )胶塞冲出容器口时,_______ 能转化为________;
(3 )此实验表明:___________________________________.

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

温度不同的两物体相互接触时    
[     ]
A .热量总是从低温物体传向高温物体  
B .热量总是从高温物体传向低温物体  
C .温度总是从高温物体传向低温物体  
D .热量总是从含热量多的传向热量少的

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

判断下列现象中,物体的内能是增加还是减少:
 (1) 一杯水放出热量,它的内能_________ ;  
(2) 锯木头,锯条发热,锯条内能___________;  
(3) 用打气筒给自行车轮胎打气时,胎内空气的内能_____________。

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

如果一个铁球温度升高了,则    
[     ]
A. 一定是通过做功使铁球的内能增加了  
B.一定是通过热传递使铁球的内能增加了 
C.可能是通过做功,也可能是通过热传递使铁球的内能增加了  
D.它的内能增加既不是通过做功,也不是通过热传递
 

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

冬天孩子们围着火炉取暖这是利用__________的方式获取内能;而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖,这是利用__________的方式增加了手的内能。(填“做功”或“热传递”)

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同步练习册答案