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科目: 来源:江西模拟 题型:问答题

为了探究热水瓶盛水量与保温效果之间的关系,
某实验小组用规格和保温性能完全相同的热水瓶(容积均为2L),在相同的环境条件下进行实验.他们在7个热水瓶中装入不同水量但初温相同的热水,经过相同时间,测量各个热水瓶中的水温,并根据所得数据经计算绘出右图所示的图象.
(1)该实验记录的实验数据是盛水量、初温和______;
(2)由图象可知,本次实验中保温瓶的盛水量为______L时,保温效果最好.
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科目: 来源:石家庄模拟 题型:单选题

在相同加热条件下,对甲、乙两个物体加热,设它们的质量分别为m、m,比热容分别为C、C,甲、乙两物体的温度与加热时间关系如图所示,则(  )
A.若C=C,则m=mB.若C=C,则m<m
C.若C>C,则m>mD.若C<C,则m<m
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科目: 来源:不详 题型:单选题

小聪用两个相同的加热器分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热.两液体的温度随时间变化的图象如图所示,则A、B两种液体的比热容(  )
A.A液体比热容大
B.B液体比热容大
C.A、B两种液体的比热容一样大
D.无法判断
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科目: 来源:不详 题型:单选题

质量相等,初温相同的甲、乙两种不同的液体,分别用两个相同的加热器加热,加热过程中温度随时间变化图象如图所示,根据图象可得到两液体的比热容(  )
A.甲液体的比热容大
B.乙液体的比热容大
C.甲、乙两液体的比热容一样大
D.无法判断
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科目: 来源:不详 题型:单选题

甲、乙金属块放入热水中,吸收相同的热量后,升高了相同的温度.关于两者的比热容和质量的关系,下列说法正确的是(  )
A.当c>c时,m=mB.当c<c时,m<m
C.当c>c时,m>mD.当c<c时,m>m

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科目: 来源:不详 题型:单选题

一杯酒精倒出一半后,剩下的酒精的(  )
A.比热容、热值都减为一半
B.比热容不变、热值减为一半
C.比热容减为一半,热值不变
D.比热容、热值都不变

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科目: 来源:莱芜 题型:问答题

用如图甲所示装置进行实验,比较不同液体的吸热能力.在两个相同的烧杯中分别装入初温、质量相同的水和植物油,用相同的酒精灯加热至沸腾,实验中只记录了植物油和水沸腾的温度,发现植物油的沸点比水的高.
(1)通过水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,可知水的沸点是______℃,说明此时的大气压______(选填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压.
(2)实验中,将它们加热至沸腾,植物油所需的时间较长,说明植物油吸收的热量比水吸收的热量______(选填“多”或“少”).
(3)为了比较植物油和水的吸热能力,请你写出一种正确的做法______.
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科目: 来源:怀柔区二模 题型:问答题

分别用两个完全相同的电加热器,给质量相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间变化的图象如图所示,根据该图象可知:加热相同的时间,______液体温度升高较快(选填“A”或“B”);B液体的比热容比A液体的比热容______(选填“大”或“小”).
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科目: 来源:盘锦 题型:问答题

某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,得到的实验数据如下表:
物质 次数 质量m/kg 升高的温度△t/℃ 加热时间t/min
1 0.1 10 2
2 0.2 10 4
煤油 3 0.1 10 1
4 0.2 10 2
(1)实验中,记录加热时间的目的是:______.
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的______有关;分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:升高相同的温度时,______吸收的热量不同.
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,______温度升高的多.
(4)该实验采用了控制变量法,下列探究过程中也采用了一这方法的是______
A.探究影响压力作用效果的因素
B.探究平面镜成像的特点
C.探究通电螺线管的磁场是什么样的.

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科目: 来源:淮北模拟 题型:填空题

如图所示,质量和底面积相同的铝块、铁块、铜块放到沸水中煮足够长的时间,然后把它们快速放置于同一冰块上,它们放出热量使冰块熔化,最终三金属块在冰块上如图,则这三金属块中比热容最大的是______.
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同步练习册答案