科目： 来源：同步题 题型：实验题

小明猜想“液体的密度ρ越大，其比热容c也越大”．他查到了一些液体的密度值如下表．

由于不知道表中各种液体之间比热容的大小关系，需要用实验方法得到， 实验器材：铁架台（带铁圈）、石棉网、温度计、细线、火柴、烧杯、秒表、天平和砝码（以上每一种器材数量足够、规格相同）；火焰相同的酒精灯若干；密度表中所给出的各种液体足量， 实验中，小明选取的三种液体分别是煤油、植物油和水．
(1)请完成以下实验要求：
a．实验原理是                                                                    
b．实验中你准备测量哪个物理量来间接知道液体的比热容大小？___________________
c．实验中要控制的变量是：液体的质量和                                                                    
d．实验中，怎样操作才能使烧杯在单位时间内吸收的热量都相等？__________________
(2)如果测量的结果与小明的猜想相矛盾，则测出的三个物理量大小关系会有很多种，请写出其中一种                                                            
(3)如果小明选取煤油、酒精和水这三种液体做实验，会存在哪些问题？

科目： 来源：期末题 题型：实验题

科目： 来源：同步题 题型：单选题

如图所示，是探究实验“比较不同物质的吸热能力”的实验装置．两图中除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外，其余都相同．则下面说法中正确的是   

[     ]

A．油吸收的热量大于水吸收的热量    
B．油升高的温度等于水升高的温度        
C．油增加的内能等于水增加的内能    
D．以上说法都不对

科目： 来源：同步题 题型：多选题

如图所示，为了解白纸和黑纸的吸热性能，小明将质量都是l kg、初温相同的水分别倒入两个完全相同的瓶中，再用大小、形状和厚薄相同的白纸和黑纸将瓶包起来，然后将两个瓶子放在太阳光下．在30 min内，小明每隔3 min测一次水的温度，记录在下面的表格中．根据小明的实验和记录可知[水的比热容c =4.2 ×l0³ J/(kg·℃)]  

[     ]

A．白纸的吸热性能好于黑纸    
B．黑纸的吸热性能好于白纸    
C．30 min内，白纸瓶中的水内能增加了1.26×l0⁵ J    
D．30 min内，黑纸瓶中的水内能增加了4.62×l0⁴ J

科目： 来源：四川省月考题 题型：实验题

如图所示，两只完全相同的烧杯甲和乙分别放入质量和初温都相同的水和煤油，用两只完全相同的电加热器同时加热，并分别用相同的温度计测量它们的温度．为了比较不同物质的吸、放热能力，实验步骤如下：
（1）经过一段时间加热后，观察甲、乙两杯中的温度计，发现甲杯中水的温度比乙杯煤油的温度      ；（填“高”或“低”）
（2）若要水和煤油温度升高的相同，要停止对          杯加热，对另一杯继续加热；（填“甲”或“乙”）
（3）实验表明：质量相同的水和煤油，升高相同的温度，吸收的热量              。（填“相等”或“不相等”）
（4）为了比较各种物质的这种特性，在物理学中引入           这个物理量。

科目： 来源：江苏月考题 题型：填空题

同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示．在实验中，加热相同的时间目的是                       ；根据同学们的设计思路和图中的实验装置，请你判断，他们能否科学地得出结论：                  。（选填“能”或“不能”）

科目： 来源：福建省月考题 题型：探究题

如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：
（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、_______ __ 相同的水和煤油（ρ_水＞ρ_煤油）．选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内 _________ ．
（2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示，
①根据图甲可判断出a物质是 _________ ．
②根据图乙可判断出 _________ 吸热能力强．
（3）本实验采用的物理研究方法是 _________ 法．

科目： 来源：北京月考题 题型：实验题

为了“比较不同物质的吸热本领”，小红用两套图的装置，设计了下述实验步骤： （1）在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油； （2）用温度计分别出水和煤油的初温； （3）分别用相同的酒精灯，加热相同的时间； （4）用温度计分别测出水和煤油的末温． 小丽认为实验步骤（1）存在错误，应改为： _________ ；在实验步骤（3）中，加热时间相同是为了使水和煤油 _________ ；实验步骤（2）和（4）是为了得到水和煤油升高的 _________ ． 纠正错误后，小红和小丽完成了实验，并记录了实验测量的数据以及老师帮助他们求得的有关数据．分析表格中第3行与第6行的数据可初步得出的结论是： _________ ．

物质 质量m/kg 初温t0/℃ 末温t/℃ 吸收热量Q吸/J 水 0.05 20 25 1050 水 0.05 20 30 2100 水 0.10 20 30 4200 煤油 0.05 22 32 1050 煤油 0.05 22 42 2100 煤油 0.10 22 42 4200

科目： 来源：中考真题 题型：填空题

科目： 来源：湖北省中考真题 题型：探究题

如图所示是小明探究“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。为保证让不同物质能吸收相同的热量，甲、乙两个电阻丝的阻值必须______；实验时还要使这两种不同物质的初温和______都相同；实验中读取温度计示数时，视线要与温度计中______。如果甲瓶中液体温度升高的快，说明甲一体的吸热能力______（选填“强”或“弱”）。