在研究电流与电阻和电压关系的实验中：



（1）闭合开关前，滑动变阻器应处于______，目的是：______．
（2）小敏同学按图甲的电路原理图连接了图乙实物电路，其中有两个元件连接错误它们分别是______和______．（只需填写连错的元件）
（3）重新连接电路后，用开关S进行试触，如果电流表指针向左偏转，说明电流表的______；如果电流表指针向右偏转超过刻度盘，应换用较______量程．
（4）在探究“电流与电压关系”的实验过程中，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表：

U（V）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I（A）	0.1	0.2	0.3		0.5	0.6

试分析：小敏实验时所选用电阻R的阻值为______Ω，表格中所缺的数据应为______A，得出的结论是______．
（5）在探究“电流与电阻关系”的实验过程中，小莉的部分实验步骤如下：
A．先用5Ω的电阻作为R接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器，读取相应的电流值；
B．再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中，读取相应的电流值；
…
上述实验步骤中，存在的主要问题是：______．

归纳总结、分析比较是一种良好的学习物理的习惯．小雨同学发现近期的物理实验经常要使用如图所示的两个电路图，他对此做了如下总结：



（1）研究电流与电压、电阻的关系要使用图 ______，原因是 ______．
（2）电路中的滑动变阻器在实验开始前的作用是 ______；图a是研究欧姆定律的实验，在该实验中：探究导体中的电流与导体两端的电压的关系时，滑动变阻器的作用是改变 ______；探究导体中的电流与导体的电阻的关系时，滑动变阻器的作用是保持 ______；图b是伏安法测小灯泡电阻的实验电路图，在该实验中滑动变阻器的作用是为了多次测量，从而发现 ______对小灯泡灯丝电阻的影响；图b也是伏安法测小灯泡额定电功率的实验电路图，在该实验中滑动变阻器的作用是为了使小灯泡两端的电压达到 ______，从而使小灯泡正常发光．
（3）对于小雨的归纳总结，你意识到了吗？请你比较一下“伏安法”测小灯泡电阻和功率这两个实验有哪些不同？

王明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（　　）

A．通过导体a的电流与其两端的电压成正比

B．导体a的电阻大于导体b的电阻

C．当导体b两端的电压为1V时，通过导体b的电流为0.1A

D．将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A

小明要研究串联电路中导体两端电压与导体电阻阻值之间的关系，他设计了如图所示的实验电路，并依次测量了每个已知阻值的定值电阻两端的电压，记录了如下表所示的实验数据．

R/Ω	10	20	30	50	60	70
U/V	2	4	6	10	12	14

请你对表格中的数据进行分析，归纳出在串联电路中导体两端电压与导体电阻阻值之间的关系是：______．

某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象分析，下列说法错误的是（　　）

A．通过导体a的电流与其两端电压成正比

B．导体a的电阻大于b的电阻

C．当导体b两端电压是1V时，通过b导体中的电流为0.1A

D．将a、b两导体串连接在电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A

根据下列一组实验数据，可以得到的结论是（　　）

导体两端电压	导体的电阻	通过导体的电流
2V	5Ω	0.4A
2V	10Ω	0.2A
2V	20Ω	0.1A

A．导体电阻一定时，电压跟电流成正比

B．导体电阻一定时，电流跟电压成正比

C．电压一定时，电阻跟电流成反比

D．电压一定时，电流跟电阻成反比

在探究电流与电压、电阻的关系时，若要探究电流与电压的关系，需控制______不变；探究电流与电阻的关系时，需控制______不变，这种方法叫做______方法．

在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图电路图，其中R为定值电阻，R’为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中．
表一

R=5Ω	电压/V	1.0	2.0	3.0
	电流/A	0.2	0.4	0.6

表二

U=3V	电阻/Ω	5	10	15
	电流/A	0.6	0.3	0.2

（1）根据表中实验数据，可得出如下结论：
由表一可得：______．
由表二可得：______．
（2）在研究电流与电阻关系时，先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10欧的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将______3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）．此进就向______（选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为3V．

小明同学根据某次电学实验的数据，画出了如图所示的图象．请你观察图象并分析：
（1）图线OA所表示的电阻R₁和图线OB所表示的电阻R₂相比较：R₁______R₂；
（2）图线中______两点的数据可以说明：导体两端的电压一定时，导体的电阻越大通过导体的电流越小．
（3）图线中3、4两点的数据可以说明：______．

如图所示，在研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：

实验次数	电阻R=10Ω
	U/V	I/A
1	1	0.1
2	2	0.2
3	3	0.3

实验次数	电压U=3V
	R/Ω	I/A
4	5	0.6
5	10	0.3
6	15	0.2

（1）实验分为电压和电阻一定两组实验用了______法，上述数据可以总结为关系式______．依次进行表格中第5、6次实验的过程中，滑片P应向______滑动．
（2）小明同学将R换作标有“2.5V”字样的小灯泡，再进行“测量小灯泡的电阻”实验当他连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范的操作是______．
（3）若某次测量时电压表的示数为2V，电流表的示数如上图乙所示，则电流表的示数为______A，此时灯泡的电阻为______Ω．
（4）小明同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯丝电阻是不同的，他还了解到其他同学也得到类似的结果．出现这种结果的原因是______．