电阻Rx的阻值估计在6Ω～10Ω之间，小红同学利用以下元件测量Rx的阻值，如图所示． （要求滑片P向左移时，电流表示数变大）

如图1所示是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图，所用小灯泡标有“2.5V”字样。
（1）该实验的原理是______________________。
（2）该组同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮。导致上述现象的不规范操作是___________________________。
（3）若某次测量时电压表的示数为2V，电流表的示数如图2所示，则电流表的示数为_________ A，此时灯泡的电阻为_________ Ω。接着用这个电路测小灯泡的额定功率，滑片应向_________ （选填“左”或“右”）移动。
（4）该组同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯丝电阻是不同的，他们还了解到其他组同学也得到类似的结果。出现这种结果的原因是　______________________________________________。 

要测量某电阻的阻值，实验桌上有下列器材：电流表A（0～0.6A），电压表V（0～3V），电源4.5V，滑动变阻器R，开关，导线，待测电阻R₁（约6Ω左右）。实验要求：多测几组数据且电表都不能超过其量程。
（1）根据电路图用笔画线代替导线，将实物电路连接好。
（2）实验时，电路中允许通过的最大电流为______A。
（3）在连接电路时，有R₁（12Ω 1A）和R₂（3Ω  2A）两种滑动变阻器，要保证实验顺利进行，应选______（填R₁或R₂）。

在用“伏安法测定值电阻”实验中。
（1）图（a）要使滑动变阻器的滑片P右移时电流表示数变大，请完成图a中电路；
（2）请在的虚线框中画出电路图；

在用“伏安法”测定小灯泡电阻的实验中，采用如图所示的电路图和实验物．
（1）在电路图的圆圈内标出所用电表的符号．
（2）按照电路图，用笔画线代替导线将实物图连接起来（其中大部分导线已连好）．
（3）连接好实物图后，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到______端．

右图为某同学测定小灯泡电阻的实物连接图．在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：
①______
②______
假定错误已纠正且原电流方向不变，请在图中用笔画线表示导线，将电压线接入电路．

用电压表和电流表测电阻的实验，如果用2个干电池，电流表接在“+”和“0.6”两个接线柱．
（1）按照图甲的电路图，将图乙的元件连接成电路（用笔线表示导线，连接线不要交叉）．
（2）闭合开关S，某一次实验的电压表和电流表的示数如图丙所示，电压表的示数是______伏，电流表的示数是______安，被测电阻R的阻值是______欧．

如图所示，在“测量小灯泡电阻”分组实验中，某同学欲用电压表和电流表测定一个阻值约10Ω的小灯泡的电阻，图甲是他进行实验所依据的电路图，图乙为他连接的实物图．
（1）图甲中表①应是______表．实验中为了使表②的示数增大，滑片P应该向______端移动；
（2）对照图甲观察图乙，该同学的连线中连接错误或不恰当的器件有：______；
（3）若该同学正确连接电路后按照正确的实验步骤完成了实验，但由于没有养成良好的实验习惯，所以把实验中测得的电压和电流的值随意地记录在一张纸片上，如图2所示．则他所测得的小灯泡的阻值应该为______Ω．

有一个灯泡标有“4.2V”字样，要测定它正常发光时的电阻（约为3Ω）．已知电源电压为6V．



回答：（1）请在虚框内画出电路图．
（2）用笔画线，按电路图完成图中甲图的器材连线．
（3）闭合开关，手移动滑动变阻器滑片的同时，眼睛看______表．
（4）使电压表示数为______V时，电流表示数如图中乙图所示，其示数为______A，算出小灯泡正常发光时的电阻R=______Ω．

在“测量未知定值电阻R_x的阻值”实验中，请回答如下问题：
（1）请将图1a连接的实物图在方框内画出对应的电路图．
（2）某同学连完电路后，用开关试触发现电流表、电压表分别出现了如图1b、图1c所示情况，则电流表产生此现象的原因是______；电压表产生此现象的原因是______．



（3）某同学将电路错误地连接成了如图2电路所示情形，实验得到了多组U、I值，如下表格所示，请根据题中所给数据描点作图．

	1	2	3	4	5
U/V	5	4	3	2	1
I/A	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5