科目： 来源：期末题 题型：单选题

如图是小松同学实验时所画电路图中的一部分，根据此电路图，下列四个选项中不能直接研究的问题是

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A、电阻跟温度的关系
B、小灯泡的电功率
C、研究电流跟电压的关系
D、小灯泡的电阻

科目： 来源：江苏中考真题 题型：填空题

电学中经常按图连接实物进行实验。该实验可以测量的物理量有 _________ 、 _________ 、 _________ 等（填物理量的符号）。

科目： 来源：专项题 题型：实验题

小明准备按图（甲）所示的电路图测量未知电阻的阻值．实验过程中，当小明连好并接通电路时发现电压表指针的偏转情况如图（乙）昕示．

（1）用图（甲）所示电路测量未知电阻所依据的原理是_________；
（2）产生图（乙）所示情况的原因可能是（只要求写出2个）： ①_________． ②_________．

科目： 来源：专项题 题型：实验题

如图所示，电流表的量程为0～0.6～3A，电压表量程为0～3～15V，滑动变阻器的阻值为0～10Ω，两节干电池（串联使用），一个开关，还有若干导线．利用这些器材测一个电阻值为5Ω左右的电阻的阻值．
（1）画出实验电路图；
（2）说明电流表与电压表应选用的量程；
（3）根据电路图连接实物图．

科目： 来源：专项题 题型：实验题

测额定电压为2.5伏的小灯泡灯丝的电阻实验中
（1）请你在图1中用笔画线代替导线完成电路连接．
（2）开关闭合时，滑动变阻器的滑片P应移到_________（选填“左”或“右”）端．
（3）电路连接好后，闭合开关，此时电压表的示数如图所示，若使灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片P向_________移动（填“A”或“B”）．
（4）图2中，电压表的示数是_________V．电流表的示数是_________A，这种情况下灯丝的电阻是_________Ω．

科目： 来源：专项题 题型：实验题

某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图1所示的电路．请你完成下列问题．

（1）该实验的原理是_________（用公式表示）．
（2）在图1中a表是_________表，b表是_________表．
（3）连接电路时，应将开关_________；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在_________端（“左”或“右”）．
（4）图2是某次实验所得到的表盘，此时电流是_________A，电压是_________V，此时灯泡的电阻是_________Ω．

科目： 来源：专项题 题型：实验题

实验探究：给你一个定值电阻R，请你测量出它的电阻．[制定计划与设计实验]
测量三次在不同电压下，通过电阻的电流I，求出电阻R[进行实验与搜集证据]
实验步骤：（略）
（1）根据_________，要测出电阻R需测出_________和_________．
（2）请你在虚框内设计出实验电路图和完成下图实物图的连接．
（3）通过实验，得到如下证据：
①完成下面的实验表格的填写：
②写出计算后的电阻R的平均值？（要求有实验过程）
③为什么电压增大时，电阻增大？

科目： 来源：专项题 题型：实验题

用电流表和电压表测小灯泡电阻的实验．接通电路后闭合开关，测得如下表的实验数据：

①先补齐表中未计算出来的数据．
②实验所测的五组数据中，有一组数据有明显的误差，该组数据为第_________次测量的数据，为减少实验误差，在做数据处理时，该组数据应该_________（选填：“舍弃”或“保留”）．
③为了使测量的结果更加准确，本次实验采用多次测量后取_________的方法求得灯泡的电阻R=_________Ω．

科目： 来源：专项题 题型：实验题

如图甲是小明同学在“测量导体电阻”的实验中所连接的实物图．
（1）将图甲所示的电路所缺的两根导线补充完整．

（2）在开关闭合前滑动变阻器的滑片应置于_________（A/B）端，检查电路正确无误后开始实验．前两次的实验数据已填在表内，第三次实验时电流表和电压表的示数如图乙所示，请将下面表格中的空白处填写完整．

（3）实验后交流总结时，同学们又想出了其他一些测电阻的方法．如：小刚同学找来了一个阻值已知的电阻R₀，连接了图丙所示电路．在变阻器滑片位置不变情况下，用电流表先后测出通过电阻R₀、R_X的电流分别为I₀和I_X，计算出待测电阻R_X=_________．上述把定值电阻R₀与R_x并联、并测出通过它的电流的做法，起到了原电路中_________的作用．

科目： 来源：专项题 题型：实验题

在如图所示的电路中，用电压表、电流表测电阻R_x的阻值：
（1）将实验电路补画完整．

（2）当滑片移到某一位置时，电压表、电流表的示数如图所示，则R_x的阻值为_________Ω；
（3）某同学在实验中，不小心将滑动变阻器损坏（不能使用）了，一时又找不到其他变阻器．如果不用滑动变阻器，可能对实验结果的影响是_________．你能否利用身边的物品代替滑动变阻器完成该实验，说出你的做法：_________．
（4）在测出电阻值后，该同学继续实验﹣﹣研究导体中电流跟电阻的关系（滑动变阻器完好）．他观察电表指针在某一合适的位置，取下R_x，换上另一较大电阻R₀，下一步的操作是_________，目的是_________．