科目： 来源：河南省期中题 题型：实验题

小涛用伏安法测量某电阻R的阻值时，已连接如图甲所示电路：
⑴同实验小组另一位同学又补了一根导线，使电路完整。请你在图中画出这根导线。
⑵实验中滑动变阻器的作用是                                          。
⑶小涛正确操作测得数据如表，电流表第3次示数如图乙所示，请你帮小涛填入表格的空格中。
⑷最终测得的电阻阻值为__________Ω（计算结果保留一位小数）。
⑸同样是测量R的阻值，另一个实验小组的小华只选用了电阻箱、电流表及电源各一个、开关和导线若干也能完成该实验：
①在空白处，画出小华的实验电路图。
②说出实验的主要步骤：                                                             。
③小华测电阻的方法是等效替代法，再举出运用此法的一个实例                           ________。

科目： 来源：北京期中题 题型：实验题

小明在完成了测量额定电压为6.3V 的小灯泡电功率的实验后，对实验进行了思考，他发现实验电路与用电压表和电流表测量电阻的实验电路一样，于是他利用实验数据计算出了小灯泡在不同电压下的电阻值，下表是他记录的实验数据和计算结果。
（l ）请在虚线框内画出小明的实验电路图。 
（2 ）小明计算出的小灯泡正常发光时的电阻为_______。
（3）小明将三次实验测量的电阻值取平均作为小灯泡的电阻值。对于这样的做法你的评价是：（要求：说明观点，并说出理由。）_______________________________________________________________________

科目： 来源：期中题 题型：实验题

如图所示中的甲图是邓海同学在“测量小灯泡电阻”的实验中所给的实物图，灯泡的额定电压为2.5V ，电阻约为9 Ω。
（1 ）连接电路时，开关应处于         状态，滑动变阻器的滑片应位于_____ 端（选填A 或B ），这主要是为了避免电路中的______ 过大，以致于烧坏有关元件。
（2 ）此实验的原理是：___________________。
（3 ）在虚线框内画出实验电路图，并把图的实物对应连接起来. （滑动变阻器接线柱A 必须使用）

科目： 来源：专项题 题型：实验题

在用“伏安法”测量导体电阻的实验中，某同学连接的实物电路如图甲所示．

（1）请指出图甲中两处错误：
① _________ ；
② _________
（2）请画出改正后的正确实验电路图．
（3）实验中，某次电流表示数如图乙所示，应记为 _________ A．

科目： 来源：北京市期中题 题型：单选题

科目： 来源：北京市期末题 题型：实验题

某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图11所示的电路．请你完成下列问题．
(1)该实验的原理是___________________（用公式表示）．
(2)在图1中a表是________表，b表是________表． 
(3)连接电路时，应将开关________；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在________端（“左”或“右”）． (4)图2是某次实验所得到的表盘，此时电流是_________A，电压是________V，此时灯泡的电阻是________Ω．

科目： 来源：专项题 题型：实验题

如图甲所示，是用电压表和电流表测正常工作电压为2.5V的小灯泡正常发光时电阻的实验电路．
（1）请你在下图的虚线框内画出该实验电路的电路图．

（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片P应移到 _________ 端（选填“A“或“B”）；闭合开关后，某同学把滑片P调到了如图甲所示位置，结果电压表指针如图乙所示，为测出2.5V小灯泡正常发光时的电阻，滑动变阻器滑片P应向 _________ 端移动（选填“A”或“B”）．

（3）在某次测量中，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，这时通过小灯泡的电流是 _________ A，通过上述测量，可算出小灯泡正常发光时的电阻是_________Ω．（最后一空结果保留一位小数）

科目： 来源：专项题 题型：实验题

某同学按图示电路对一个小灯泡进行实验．
（1）该同学所连接的实物图中未标明电流表和电压表，而且还少连了一条线．为了能顺利地完成，请你在图中帮他添上这条线并判断哪个是电流表，哪个是电压表，同时在相应的电表上标出“A”、“V”．

（2）若测得灯两端的电压为2.4V时，电流表的示数如图所示，由此可得灯泡此时的电阻是 _________ Ω．
（3）该同学通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，注意到三次测量的电阻相差较大：灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大．造成这一现象的原因可能是 _________ ．这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝电阻 _________ （较大/较小） _________ 烧断（“容易”/“不容易”）

科目： 来源：专项题 题型：实验题

物理课上王老师请同学们设计一个测出未知电阻R_x的电路，各组同学都提出了自己的设计方案，下面是其中两组同学的实验方案：

甲组：
张晴小组设计方案
①器材：电压表、电流表、变阻器、开关、电源（电压未知）、未知电阻R_x、导线．
②电路图：设：电压表读数是U，电流表读数是I，
乙组：赵亮小组设计方案
①器材：已知电阻R₀、电流表、开关、电源（电压未知）、未知电阻R_x、导线．
②电路图：设：电流表读数：S断开为I₁；S闭合为I₂，
（1）．请你写出未知电阻Rx的表达式：甲组：R_x=_________乙组：R_x=_________
（2）．请你对以上两组电路设计作出简要评价：_________．

科目： 来源：专项题 题型：实验题

用伏安法测电阻时，已知电压表和电流表的示数如图所示、由下图可知，电压表的读数是 _________ ；电流表的读数是 _________ ；被测电阻的阻值是 _________ ．