科目： 来源：自贡 题型：问答题

小明用下列器材探究小灯泡亮度与实际功率的关系．其中的小灯泡上标有“2.5V”字样．
（1）请你用笔划线代替导线，将下列器材连接成探究小灯泡亮度与实际功率关系的实验电路．



（2）小明一连接好电路后一闭合开关，发现电压表指针反偏，原因是 ______．
（3）小明改正了连接错误后继续实验．移动滑动变阻器的滑片，看到电压表和电流表的示数如下图所示，此时小灯泡消耗的实际功率为 ______W．通过多次实验小明得出：小灯泡越亮它的实际功率越 ______．






（4）实验中，小明想用伏安法测定值电阻，也要多次移动滑动变阻器的滑片，但目的和这次不同．测电阻时移动滑片的目的是为了 ______．

科目： 来源：不详 题型：问答题

将图中的元件连接起来，要求：
（l）灯泡L_l和L₂并联；
（2）电流表A₁测灯泡L_l中的电流；
（3）电流表A₂测干路电流；
（4）用笔划线作导线连接时导线不要交叉；
（5）开关S可同时控制两只灯泡．

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图，根据电路图连接实物电路．（A₁表的电流约0.5A）

科目： 来源：乌鲁木齐 题型：问答题

根据图中的电路图，把图中元件连成电路．（注意：变阻器滑片P向左滑动时，灯泡变亮；电表的量程不作严格要求）

科目： 来源：门头沟区一模 题型：问答题

小明测量某电阻R的阻值时，已连接如图所示电路，请你补画上一根导线，使电路完整．

科目： 来源：海口 题型：问答题

科目： 来源：不详 题型：填空题

科目： 来源：不详 题型：问答题

试设计一个电路，二个灯泡串联，用一个电流表测量通过其中一个灯泡的电流，用电压表测它两端的电压，并画出相应的电路图．

科目： 来源：南京 题型：问答题

如图所示的电路中，有带风扇的电电动机一只，电热丝一段，开关两只（S₁、S₂），插头一只，导线若干，利用这些器材可以连成一个有冷、热两档风的电吹风电路．要求：只闭合S₁时吹冷风，只闭合S₂时既无风又不发热，同时闭合S₁、S₂时吹热风．请你用笔画线作导线按要求将图中的元件连接起来（连线不要交叉）．

科目： 来源：同步题 题型：问答题

小明想设计一个能粗略测量水流速度大小的测定仪，他找来如图所示的器材：铅球P系在细金属丝下，悬挂在D点，BC为水平方向固定的一根粗细均匀的金属丝，C端在0点正下方，BC与金属丝接触良好，接触点为D(不计摩擦和细金属丝的电阻)，L为灯泡，他想达到如下目的：水不流动时，灯L亮度最暗，随着水流速度的加快，P向左摆动幅度加大，灯L亮度增加，请你替他连接好电路图．如果要进一步提高装置反映水流快慢的性能，可采取什么方法？