如图所示，是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路，请用笔画线代替导线完成电路连接。要求：灯L₁和L₂并联，开关同时控制两灯，滑动变阻器只控制L₁的亮度，导线不能交叉。

为了用电流表、电压表测定值电阻R_x的阻值，实验小组设计了如图甲所示的电路
（1）连接电路时，开关应处于_______状态，滑动变阻器的滑片应位于________端。
（2）实验中当滑动变阻器的滑片置于某位置时，电流表和电压表的示数如图乙所示，则此时电阻的测量值R_x=________Ω。
（3）滑动变阻器在实验中的作用是：
①____  ______________  _ 。
②                                           。

某学习小组在测定“小灯泡的电功率”的实验中，电源由三节新干电池串联组成，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10 Ω.

小红做“测量未知电阻R_x的阻值”实验时，所用器材有：电源、未知电阻R_x、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个，导线若干。
（1）在连接电路的过程中，开关应处于             （选填“断开”或“闭合”）状态。
（2）如图甲所示，是小红未连接完的实物图，请你用笔画线代替导线，将图中的电路连接完整。要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，它接入电路的阻值变小。
（3）电路连接好后，小红进行实验，记录的数据如下表，其中第3次实验电流表的示数如图乙所示，读数为               A， 第3次实验所测的电阻值为                Ω。
（4）由实验数据可知， R_x的阻值为            Ω。

在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V．
（1）小明同学在连接实验电路时还有导线未接上，如图甲所示，请你用笔画线代替导线把图甲中的电路连接好（导线不得交叉）
（2）在连接电路时，开关应该是              ．
（3）小明同学在检查电路连接时，滑动变阻器的滑片应该移到            端（选填“A”或“B”）．另一同学小红接好电路后，闭合开关，发现电流表和电压表指针的转向情况如图乙所示，则可能的原因是：电流表              ，电压表             ．
（4）要使小灯泡正常发光，小明应移到滑动变阻器的滑片使电压表的示数为             V，若此时电流表的示数如图丙所示，其示数为              A，那么小灯泡的额定功率             W．

甲图是小明同学“测小灯泡的功率”实验的电路图，乙图是连接不完整的实物图，其中电源是两节干电池，灯泡的额定电压为2.5V，额定功率约为1W．

小明在探究“小灯泡发光时的亮度与电功率的关系”的实验中，所用的电源电压是4V，小灯泡的额定电压是2.5V，小灯泡两端允许加的最大电压为额定电压的1.2倍．
（1）请将图的实验电路连接完整．
（2）小明连接的电路中，电流表接的是大量程，滑动变阻器的滑片滑到了阻值最大端．在检查电路连接正确后，小明又进行了实验操作，并根据观察到的实验现象将电流表从大量程改为小量程．则他进行了怎样的实验操作？观察到什么实验现象？实验操作：_____．实验现象：_____．
（3）实验中，观察到小灯泡开始发光时，电压表的示数是0.5V．关于电压测量点的选择有如下三种方案．
甲：1.0V 2.0V 3.0V  
乙：1.0V 2.5V 4.0V
丙：0.5V 1.0V 1.5V 2.0V 2.5V 3.0V
应该选用_____方案．
（4）小刚在做该实验时，用数量和规格均满足实验要求的定值电阻代替了滑动变阻器．请分析说明用定值电阻代替滑动变阻器做实验的两点不足．1、_____；    2、_____．

芸芸带领小组同学用以下器材做“测小灯泡功率”实验，小灯泡上标有“2.5V”字样．
（1）在图乙中用笔画线代替导线将实物按图甲电路图连接完整（连线不得交叉）；
（2）将滑动变阻器的滑片调到接入最大电阻处，闭合开关，发现灯不亮，电压表有示数，电流表无示数．则故障的原因可能是_____；
（3）同学们实验热情高涨，小明同学正确测出了灯泡电压为2V时的功率为0.46W．小欣接着小明的实验测灯泡的额定功率，小欣应适当往_____（选填“右”或“左”）端移动滑片，直到电压表示数为_____V为止．

在一次实验活动比赛中，老师给定了以下器材：一个输出电压为9V的稳压电源、一只电压表、一个电阻箱、一个最大值为20Ω的滑动变阻器、两只开关以及导线若干，要求测定一只额定电压为6V的小灯泡的额定功率．聪明的李明设计 了如图甲所示的电路图，顺利完成了实验．
（1）请根据甲图所示的电路图，用铅笔画线代替导线将乙图中电压表正确接入实物电路中．
（2）李明在实验时，首先闭合开关S₁，观察到电压表表盘示数如丙图所示，要使小灯泡两端电压达到额定电压，应将甲图电路中滑动变阻器R的滑片P向　　 端滑动（选填“a”或“b”）．
（3）调节滑片P使电压表示数等于6V后，保持滑动变阻器R的滑片P位置不动，断开开关S₁，再闭合开关S₂，调整电阻箱R′接入电路的阻值，使电压表的示数再次等于6V，此时电阻箱的示数如丁图所示，则电阻箱接入电路的阻值为　       　Ω，由此可知小灯泡的电阻为         　　Ω．小灯泡电阻的得出是运用了物理研究中的　    　  （选填“控制变量法”或“等效替代法”）．根据以上获得的实验数据可知小灯泡的额定功率为         　W． 

在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中：
（1）用笔画线在图甲中将电路实物图连接完整。
（2）连接好电路后，闭合开关，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不发光，且电流表示数为零，电压表示数为3V，造成这一现象的原因是：_______________。
（3）排除故障后，调节滑动变阻器滑片，电流表示数为0.3A时，电压表示数如图乙为_____V，则此时小灯泡电阻为_____Ω。接着，要使电压表示数变为2.5V，则变阻器滑片应向_____端（填：“左”或“右”）移动。
（4）小明同学在实验中，通过调节滑动变阻器的滑片，得到三组电流、电压的对应值。他发现，同一个灯泡计算出的三组电阻值差异较大，请你分析造成这种现象的原因是：_______________。
（5）你还能用以上实验装置完成_______________实验。