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科目: 来源:专项题 题型:操作题

如图所示装置上有两只相同的小灯泡L1和L2,以及接线柱A、B、C.现用导线连接好的另一只相同的灯光L3和电池组串联后引出的两根引线去与接线柱相连.当接A、B时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接B、C时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接A、C时,只有L3亮.请根据上述情况画出这个装置中完整的电路连接图.

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科目: 来源:湖北省月考题 题型:操作题

如图的方框是一个不透明的盒子,盒内连接有两节1.5V的干电池,A、B、C、D分别为盒内引出的四个接线柱,用电压表测AB间电压为1.5V、AD间电压为3V、AC间电压为1.5V,BC间电压为零,请画出盒内的电路图.

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科目: 来源:同步题 题型:操作题

要改变电磁铁线圈中的电流大小,小红设计了如图所示的实验电路图,请在虚线方框中完成她的设计.

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科目: 来源:黑龙江省期末题 题型:操作题

轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯,若四个车门中任意一个车门未关或未关好,该指示灯会一直发光.小明学习了电学知识后设计了如图所示的这部分电路,四门开关采用的是车门关好相当于开关闭合.老师看了小明的设计后,指出他的设计与实际不符,实际四门开关采用的是车门打开时开关才闭合.请你进一步评价小明设计上体现的不足,并在右侧虚线框内重新设计一个这部分的电路,以避免以上的不足.

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科目: 来源:同步题 题型:应用设计题

小明和父母分别居住在两个房间,早晨为了互相传呼方便,小明想在两个起居室里各装一个电铃,使两个起居室的任一方按开关都只能使对方的电铃发声,请你帮他设计电路图.

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科目: 来源:海南省中考真题 题型:单选题

小丽家的电风扇具有摇头功能。风扇不转时,不能单独使用摇头功能;风扇转动时,可根据需要选择使用摇头功能。下列电路符合要求的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:山东省中考真题 题型:单选题

汽车的手动刹车器(简称“手刹“)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于解除刹车状态. 如果手刹处在拉起状态.汽车也能运动,但时间长了会损坏刹车片.有一款汽车设计了一个提醒司机的电路:汽车启动,开关S1闭合,手刹拉起,开关S2闭合,仪表盘上的指示灯会亮; 汽车不启动,开关S1断开,指示灯熄灭,或者放下手刹,开关S2断开.指示灯也熄灭.下列电路图符合上述设计要求的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:山东省中考真题 题型:操作题

请在如图所示的虚线方框内,画上适当的电器元件,与框外的通电螺线管和开关组成一个闭合电路,使此电路在开关S1闭合后能够满足:
①改变电流的强弱;
②使小磁针静止时方向如图中所示.然后再根据小磁针的指向,在图中标出通电螺线管的N、S极.

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科目: 来源:江苏月考题 题型:单选题

冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡,箱外有两个开关S1,S2,根据需要,当先闭合S1时,只有红灯L1发光,再闭合S2时红灯L1和白灯L2均发光;并要求在S1闭合前,即使先接通S2,L2也不发光.根据上述要求设计的下列电路中正确的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:江苏月考题 题型:填空题

如图所示,甲是_____,乙是_____,可组成两个小灯泡的并联电路.(填“小灯泡”或“电流表”)

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同步练习册答案