关于串、并联电路，下列说法正确的是

小明按下图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R₁保持不变，滑动变阻器R₂的最大阻值是20Ω，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据：

在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是：

如图所示，探究串联电路中各点电流的关系：
（1）提出问题： _________ ．
（2）猜想与假设： _________ ．
（3）进行实验：分别把 _________ 、 _________ 、 _________ 各点断开，把 _________ 接入电路，测量流过的 _________ ，看它们之间有什么关系．换上另外两只小灯泡，再次测量，看是否还有同样的关系．
（4）分析与论证：测量结果说明： _________ （I_a、I_b、I_c、间的关系），得出结论： _________ ．

下面是小宇同学在实验室中研究电流产生的热量和哪些因素有关的实验过程记录，有不完整的地方，请你帮他填写完整．
课题：研究电流产生的热量与哪些因素有关装置及原理：



我们组的同学组装了如图所示的实验装置，在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中各放一根电阻丝，甲瓶中电阻丝的电阻比乙瓶中的大．通电后电流通过电阻丝产生热量使煤油的温度升高，体积膨胀，煤油上升的高度越______．
实验过程：
①接通电路一段时间，比较两瓶中的煤油哪个上升得高，实验结果是：______瓶中的煤油上升得高．这表明，电阻越大，产生的热量越多．
②在两玻璃管中的液柱降回原来的高度后，调节滑动变阻器，加大电流，重做上述实验，通电时间与前次相同．在两次实验中，比较甲瓶（或乙瓶）中的煤油哪次上升得高．实验结果：在第二次实验中，瓶中煤油上升得较______．这表明，电流越大，电流产生的热量越多．
③实验表明，通电时间越长，瓶中煤油上升得越高，电流产生的热量越______．
我们小组的同学一起对实验现象进行归纳分析，找到了电流产生热量的多少和哪些因素有关．

小琳同学在“探究影响电灯亮度的因素”时，用甲、乙两个小灯泡连成如图所示的电路．闭合开关S后，甲、乙两灯均正常发光，但甲灯亮度比乙灯亮度大．下列说法正确的是（　　）

A．两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻

B．两灯均正常发光时，甲灯的功率等于乙灯的功率

C．若将两灯位置对换，则乙灯的亮度比甲灯亮度大

D．如果将两灯串联在该电源上，甲灯的亮度仍然会大于乙灯的亮度

三只小灯L₁、L₂、L₃串联在电路中，灯L₁最亮，灯L₃最暗，则通过它们的电流（　　）

A．灯L1最大

B．灯L2最大

C．灯L3最大

D．一样大

某同学在练习电路连接的实验中，根据如图所示的电路图连接了实物．检查电路连接无误后，闭合开关，观察到灯泡L₁比灯泡L₂亮一些．他猜想：灯泡L₁靠近电池的正极，通过的电流比灯泡L₂中的大，所以更亮一些．请你设计实验，验证这个猜想是错误的．
实验方案：______（所需仪器不限）．
灯泡L₁比L₂亮的原因是：______．

照明电路中甲、乙两盏白炽灯均正常发光，甲灯比乙灯亮一些，则灯丝电阻较大的是______；若将这两盏灯串联在照明电路中，它们中较亮的是______灯．

定值电阻R₁：R₂=3：2，当它们串联接入电路中，其功率之比为______；当它们并联接入电路时，其功率之比为______．