科目： 来源：江苏省同步题 题型：实验题

小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R₁保持不变，滑动变阻器R₂的最大阻值是20Ω，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据：

请回答：
（1）图电路是_____电路，电压表V测_____的电压。
（2）比较电流表A₁和A₂的示数，可得结论：_____________。
（3）比较三只电压表示数，可得结论：_____________。
（4）比较电流表A₁（或A₂）和电压表V₁示数，可得结论：____________。
（5）定值电阻R₁=_____，第三次实验中R₂接入电路的电阻为_____。
（6）当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A₁示数将_____，电压表V₁示数将_____，电压表V₂示数将_____。（填变大、变小或不变）

科目： 来源：同步题 题型：填空题

探究串联电路中的电流特点时，设计了如图所示的电路图，将电流表串联接入图中A、B、C不同位置分别测出电流，请在图中标出具有代表性的A、B、C三点，通过实验得出串联电路电流特点是                           ，数学表达式                   。

科目： 来源：同步题 题型：实验题

如图所示，是小明设计的利用电流表探究串、并联电路中电流的特点的实验电路图。    
实验1：用电流表分别测量出甲图中A、B、C三处的电流，测量数据填入表一。再测量一次，并记录数据。    
实验2：用电流表分别测量出乙图中A、B、C三处的电流，测量数据填入表二。将L₂换成L₃，再测量一次，并记录数据。分析表中数据可以得出的结论是：  
(1)串联电路中电流的规律是                                                   ； 
(2)并联电路中电流的规律是                                                   ；  
(3)并联电路各支路电流                （填“不一定”或“一定”）相等； 
(4)串联电路中各处电流                （填“不一定”或“一定”）相等。

科目： 来源：同步题 题型：单选题

如图所示，把电流表先后接在电路中的A、B、C三处，闭合开关后，电流表在三处的示数

[     ]

A．在A处最大    
B．在B处最大      
C．在C处最大      
D．一样大

科目： 来源：同步题 题型：单选题

科目： 来源：同步题 题型：填空题

科目： 来源：同步题 题型：填空题

一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的，如果电源插头处电流为200mA，则通过每只小灯泡的电流为        A；如果其中一个小灯泡的灯丝断了，则其它的小灯泡          （填“能”或“不能”）发光。

科目： 来源：期末题 题型：探究题

如图所示，是王林探究“串联电路中各点电流关系”的电路图，按图连接好了电路，合上开关后，发现两灯均不发光。
(1)为检测出电路故障，他将另一电流表代替灯L₁，发现两电流表均有明显示数，而电灯L₂发光较亮，则电路故障可能是

[     ]

A．灯L₁短路    
B．灯L₂断路    
C. 电流表烧坏了    
D．灯L₁断路

他排除故障后，继续实验，合上开关，发现电流表的读数比电流表的读数要大些。于是他得出结沦：串联电路中各处电流不相等。
(2)你认为结论正确吗？
(3)请你帮助分析造成他得出以上结论的原因。

科目： 来源：同步题 题型：实验题

(1)如图甲所示，是小明用到的实验电路，他在其中一点处所使用的电流表的量程与其他两点不同，得到表一的数据

①测量中，使用量程不同的是             点；
②实验数据能给你的启示是                  （写一条）；

(2)小红要探究并联电路各支路电流是否相等，她利用电流表按图乙所示电路分别测得A点和B点电流，并将实验数据记录在表二中。

①小红由实验数据得出结论：并联电路中各支路电流相等。你认为她的结论是    （填“可靠”或“不可靠”）的.
②要想使小红的探究科学，她必须注意的两点是： 
a．                                             ；  
b．                                             。

科目： 来源：同步题 题型：单选题

如图所示，L₁、L₂串联在电路中，A 、B 、C 为电路中位置不同的三点，当开关S 闭合时，通过A 、B 、C 三点的电流关系是

[     ]

A．I_A ＞I_B ＞I_C        
B．I_A ＜I_B ＜I_C              
C．I_A ＝I_B ＝I_C        
D．I_A ＞I_B ＝I_C