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科目: 来源:山东省期末题 题型:探究题

下面是某同学拟出的一份实验报告,请完成下列表中空缺的问题

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

如图所示 ,电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A、0.8A 和 0.3A;那么通过L1的电流为_____A, 通过L2 的电流为_____A,L3中的电流为______A。

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

如图所示,电源电压不变,当开关S闭合时,电流表示数是0.8安;当开关S断开时,电流表示数改变了0.5安,则电阻R1与电阻R2的阻值之比是
[     ]
A,3:5
B.5:13
C.5:3
D.13:5

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科目: 来源:专项题 题型:填空题

两个小灯泡并联,当电路接通后两个小灯泡均正常发光,如果其中一个灯泡坏了,则另外一个灯___________。(填“亮”或“不亮”)

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

如图所示电路,已知电源电压为3V,R2为6Ω,当S断开时,电流表的示数为1A,如把S合上,电流表的示数为
[     ]
A.0.5A
B.0.75A
C.1A
D.1.5A

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科目: 来源:期末题 题型:填空题

在你家中,同时工作的用电器越多,干路中的电流越_________。

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科目: 来源:0117 期中题 题型:填空题

在电路中并联着两盏电灯L1和L2,它们的电阻分别为150Ω和450Ω, 若流过L1的电流强度为1.5A,那么流过L2的电流为___________A。

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

如图所示电路中,三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,它们的大小关系是
[     ]
A.I1 = I2 = I3
B.I1 > I2 = I3
C.I1 > I2 > I3
D.I1 > I3 > I2

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科目: 来源:同步题 题型:探究题

小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电灯以及若干条导线,进行了大胆地探究。如图所示是他们的实验电路图。
(1)他们的猜想是:________________________ (只写一种猜想)。
(2)小明按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据。小明在实验中,是靠只改变________而得到实验数据的:
(3)小强也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据。小强在实验中是靠只改变________而得到实验数据的。
[分析论证]
(4)从表1、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是:________________。

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科目: 来源:湖北省期末题 题型:实验题

如图1甲是“探究并联电路电流特点”的实验电路图:
(1)请根据电路图用笔画线代替导线将图1乙中的实物连接完整。
(2)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是_______的(填“相同”或“不相同”)
(3)实验中电流表的示数如图2所示,则通过L2的电流为________A。
(图1)
                                                                                                       图2

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同步练习册答案