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科目: 来源:不详 题型:单选题

质量相等的铜丝和铝丝,它们的横截面积相等,则二者电阻大小比较(  )
A.铜丝电阻较大
B.铝丝电阻较大
C.铜丝和铝丝电阻可能一样大
D.无法判断谁的电阻较大

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科目: 来源:不详 题型:填空题

灯泡L1和L2分别标有“220V 40W”和“220V 60W”的字样,它们中______的电阻大些,若灯丝的长度相同,______灯丝粗些.

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科目: 来源:南通模拟 题型:填空题

灯泡的灯丝断了再搭上,接到原来的电源上,灯泡比以前更______了,这是因为______.

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科目: 来源:中考真题 题型:探究题

“220V 11W”的节能灯与“220V 60W”白炽灯正常工作时光照强度相当。”小明对此有疑问,查阅资料得到以下信息;
①光敏电阻遵循欧姆定律;
②实验用的光敏电阻阻值随光照强度变化如图甲;
③为了节能,我国正在逐步淘汰白炽灯。
小明设计实验装置如图乙,在暗室中把“220V 11W”的节能灯与“220V 60W”白炽灯分别安装在与光敏电阻距离30厘米的台灯上,每次通电后调节滑动变阻器使电压表读数恒为3伏,记录电流表读数。
(1)实验发现,正常工作时节能灯照射下电流表读数较大,光照强度较_________(选填“强”或“弱”)。
(2)正常工作相同时间后发现白炽灯温度远高于节能灯,说明白炽灯把更多的电能转化为_________

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科目: 来源:西宁 题型:填空题

把一根粗细均匀的细铁丝对折起来,电阻将______,若剪去一半,剩余部分的电阻将______(填“变大”、“变小”或“不变“).

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科目: 来源:不详 题型:单选题

为了改变导体的电阻,下列说法不正确的是(  )
A.改变导体的长度
B.改变导体的温度
C.改变导体的材料
D.改变加在导体两端的电压

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科目: 来源:专项题 题型:探究题

小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验.他们准备在下图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下表.回答下列问题:
(1)他们应选择序号为_________的两根电阻丝来探究;研究方法叫_________.
(2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值_________填“大”或“小”),同时小华发现第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是_________.
(3)以上(1)中判断影响电阻的因素所用的物理方法在初中物理中经常用到,请写出一个

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列因素中(①导体两端的电压②导体长度③通过导体的电流④导体的横截面积⑤导体的材料)影响电阻大小的有(  )
A.①③B.①⑤C.②④⑤D.②③

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科目: 来源:不详 题型:单选题

甲、乙、丙三段铁丝,甲、乙的粗细相同但甲比乙长,乙、丙的长度相同但乙比丙细,则甲、乙、丙的电阻大小关系为(  )
A.R>R>RB.R<R<R
C.R<R=RD.无法判定

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科目: 来源:不详 题型:单选题

有一段裸露的镍铬合金电阻线,要减小它的电阻,可以(  )
A.把电阻线对折后绞合在一起
B.减小通过电阻线的电流
C.增大电阻线两端的电压
D.把电阻线拉长一些

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同步练习册答案