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科目: 来源:专项题 题型:实验题

小王同学想探究影响导体电阻大小的有关因素.他想到道路越细长就越难走,于是猜想电阻的大小与导体的长度和横截面积有关.为此,小王找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属线,并用伏安法测得了各种规格金属线的电阻,数据如下表:
(1)分析数据可以得出结论:在横截面积相同的情况下,电阻R与长度L的定量关系为_________;在长度相同的情况下,电阻R与横截面积S的定量关系为_________.
(2)根据(1)中的结论,可以把R和L、S的关系表示为:R=_________.这次找到的金属都是用同种材料制成的,不同材料对电阻大小有什么影响,温度对电阻大小有什么影响,小王同学准备下次继续探究.

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科目: 来源:专项题 题型:问答题

如图所示,甲图中AB和CD是长度不同、粗细相同的镍铬合金线,乙图中AB和CD是长度相同、粗细不同的镍铬合金线,用图示装置可以研究同种材料导线电阻的大小与什么因素有关,有什么关系.  
由甲图的实验可以得出的结论是:_________;
由乙图的实验可以得出的结论是:_________.

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科目: 来源:专项题 题型:实验题

导体对电流有阻碍作用,不同的导体对电流的阻碍作用不同,某同学在探究导体的电阻与哪些因素有关时,提出下面三个问题:
①导体的电阻与导体的材料是否有关?
②导体的电阻与导体的长度有什么关系?
③导体的电阻与导体的横截面积有什么关系?
请你就上面提出的三个问题选择其中一个进行探究,提供的实验器材有电压恒定的电源,导线若干,开关,小灯泡,各种规格的导体(见表格).
要求:写出你要探究的问题;你选用的用来做对比实验的导体规格(在表格中选取);实验方法:电路如何连接,如何通过观察比较电阻大小(实验结论不必写出).
(1)选择探究的问题是:_________
(2)选用的导体规格是:_________(填对应的代号).
(3)实验方法是:_________.

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科目: 来源:专项题 题型:探究题

铅笔芯的主要成分是石墨.软硬程度不同的铅笔其用途是不同的,例如作画用6B软铅笔、写字用软硬适中的HB铅笔、制图用6H硬铅笔.铅笔芯是导体,那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度有何关系呢?请你设计一个实验方案对这个问题进行探究.
(1)实验器材的名称及数量:
(2)主要实验步骤及所要测量的物理量(用字母表示):
(3)分析测得的物理量,判断铅笔芯的电阻大小与软硬度的关系:

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科目: 来源:专项题 题型:填空题

如图所示,将废旧灯泡的灯丝接入电路,给灯丝缓慢加热,电流表示数变小,小灯泡亮度将 _________ ,这一现象说明 _________

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科目: 来源:专项题 题型:实验题

温度传感器广泛应用于空调、冰箱、消毒柜等家电产品中,它是利用热敏电阻的阻值随温度的变化而变化的特性工作的.图甲是某热敏电阻的阻值随温度的变化关系图象,请根据图象回答下列问题:
(1)热敏电阻的阻值随温度的升高而 _________ ;
(2)某消毒柜利用该热敏电阻做成温度传感器,当柜内温度达到110℃:时,温度传感器:自动切断电路.此时热敏电阻的阻值是 _________
(3)用该热敏电阻制成电阻温度计(如图乙),它的原理图可简化成如图丙所示.要把图丙中电流表的表盘转换成温度计的表盘,那么温度计表盘的刻度将 _________ (填“是”或“不是”)均匀的.

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科目: 来源:专项题 题型:填空题

如图(甲)、(乙)所示,把M、N分别跟废日光灯管中的钨丝和废灯泡灯芯(钨丝已断)连接,观察钨丝和灯泡灯芯加热前后电流表的示数变化情况,其中(甲)图中电流表的示数将 _________ ,此现象表明 _________ .(乙)图中电流表的示数将 _________ ,此现象表明 _________

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科目: 来源:专项题 题型:问答题

某同学认为“由欧姆定律I=变形可得R=,所以一个导体两端电压越大,它的电阻就越大;还可以认为,一个导体的电阻跟通过它的电流大小成反比.”你认为他的两个认识对吗?为什么?

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科目: 来源:专项题 题型:实验题

张华同学在研究“电阻一定,电流与电压关系”的时候,他的实验操作与数据记录都准确无误.他根据测得的数据描绘出的电流随电压变化的关系图象如图所示.请你帮他分析图象不是直线的可能原因是 _________

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科目: 来源:月考题 题型:探究题

物理兴趣小组做。他们在如图所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定。忽略电阻丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下表。
(1)他们应选择序号为             的两根电阻丝来研究;
(2)实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较          (选填“大”或“小”);
(3)从表中所给电阻丝的规格看,还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验,即探究导体电阻大小与导体               的关系。
(4)本实验主要用到的物理方法是                                

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同步练习册答案