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科目: 来源:泉州 题型:填空题

在“测定小灯泡功率实验”中,小灯泡标有“2.5V 3W”的字样.请回答下列问题:
(1)应至少进行______次实验;
(2)每次实验时,应使电压表的示数分别为______,______,______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

某同学做“测定小灯泡功率”的实验.
(1)试在图的方框内画出该实验原理的电路图;
(2)在连接好实验电路前,开关应处于______状态,滑动变阻器应调至______.
(3)他电路连接正确,实验步骤正确.如果他闭合电键后,发现小灯不亮,电流表无示数,电压表的示数为4.5伏,则此故障可能为______(选填“小灯短路”、“小灯断路”或“滑动变阻器断路”),该电源电压为______伏;
(4)他排除故障后重新开始实验,闭合电键,移动滑动变阻器的滑片,电压表、电流表的示数分别为2.5伏和0.30安,此时小灯正常发光,滑片的位置恰好在变阻器的中点上,则小灯泡额定功率为______瓦.
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科目: 来源:宁德 题型:问答题

如图所示是小红在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路,所用小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压为6V且保持不变.

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(1)连接电路时,开关应______.
(2)实验开始,当开关闭合,变阻器滑片P向右移动时,电流表示数______,电压表示数______.(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)小红发现连线中有一处不符合实验要求,所以才出现上述现象,而且只需改动一根导线的连接,就可以顺利进行实验.请你在需要改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线.
(4)电路连接正确后,小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,则此时电路电流为______A,可得小灯泡的额定功率为______W.

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科目: 来源:中考真题 题型:实验题

小明所在的实验小组到实验室做“测定小灯泡电功率”的实验,被测小灯泡的额定电压为3.8V.
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路的连接.(连线时导线不能交叉)
(2)检查电路连接无误,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于_____端.(选填“A”或“B”)
(3)实验中,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率为_____W.
(4)小明想换用其他规格的小灯泡再做该实验,但他却操作有误,在未断开开关的情况下,直接将小灯泡从灯座上拔出,那么拔出后电压表、电流表的示数变化情况是:_____

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科目: 来源:江苏中考真题 题型:实验题

一个额定电压是2.5V的小灯泡,正常工作时的电阻约为8Ω.小明想测量它的额定功率.实验室有如下器材:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、开关各1个、规格分别为“10Ω  1A”和“50Ω  0.5A”的滑动变阻器2个,导线若干.
(1)小明设计了图甲所示电路,他应选用规格为__________的滑动变阻器.
(2)图乙是小明根据电路图连接的实物图,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不亮,经检查是由于一根导线连接错误,请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(3)小明正确连线后,继续试验.当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示为_________A,小灯泡的额定功率是___________W.
(4)实验结束后,小明整理实验器材时,发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热,这是因为_______________________

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

图是伏安法测小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时,两电表的示数如图所示,则下列说法中不正确的是
[     ]
A.在连接电路时,应将开关断开,并将变阻器阻值调至最大值
B.小灯泡的额定功率为0.72W,此时的电阻为8Ω
C.如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大
D.如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率

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科目: 来源:黑龙江省中考真题 题型:实验题

小超同学在做“测量小灯泡的电功率”实验时,当他连接完最后一根导线后小灯泡就发光.并且电流表的指针向左偏转(小灯泡的额定电压为2.5V).请你说出小超同学在实验中的两处操作错误:
(1)一是:______________________________________________
(2)二是:______________________________________________
当他改正错误后,调整滑动变阻器接入电路的电阻值,测得的部分数据如下:
(3)小灯泡正常发光时电流表示数如图。请把此时电流值填入表中空格处.
(4)小灯泡的额定电功率P=__________W.

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科目: 来源:贵州省中考真题 题型:实验题

王强同学观察到现在的手电筒大都由原来的一个小灯泡换成了多颗发光二极管,他通过使用发现这种手电筒非常明亮而且还非常省电.他很好奇,于是就到电子器材商店买了两颗这种发光二极管准备用实验测出它的额定功率.从包装盒上,他了解到这种发光二极管的额定电压是3V,正常发光时电阻约为80Ω左右.当他选好器材(电源是电压为6V的蓄电池,滑动变阻器上标有“20Ω、1A”字样)并将实验电路连成如图甲所示的情况后:
(1)请你用笔画线当导线,替他把电路连接完整(要求选择合适的量程,导线不交叉)
(2)实验前,老师建议王强同学先使用电压表的大量程.王强将电路连好并检查无误后,再将滑动变阻器调到阻值最大的位置,即图中的___________端,这时,他闭合开关后发现发光二极管非常明亮且还冒烟,接着就被烧坏了.产生这种现象的原因是_______________________________________
(3)当王强找到原因换上合适的器材后,按照正确的操作规则将电压表的示数调到___________V,这时他观察到电流表示数如图乙所示.则这时通过发光二极管的电流是___________A,发光二极管的额定功率是_____________W.
(4)在这个实验中,滑动变阻器所起的作用是:
___________________
___________________

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科目: 来源:江苏模拟题 题型:实验题

小红用一只标有“2.5V”字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率。
(1)小红完成的电路连接如图所示,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“左”或“右”)端;
(2)小红闭合开关,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变。经检查电路连接无误,且导线无接触不良之处,产生这种故障原因是__________ 。
(3)排除故障后,为测定小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器的滑片使得电压表示数为__________ V。
(4)小红还想利用上述实验装置测量一段电炉丝的电阻Rx,可是连接电路时发现电流表已烧坏,原电路不能使用。请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值已知为R0的滑动变阻器、开关各一个,导线若干),帮助设计一个不用改变电压表位置就能测出这段电炉丝电阻的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号用电阻的符号表示)。
(5)你的主要实验过程及测量的物理量是__________ ;计算电炉丝电阻的表达式是:Rx= __________ 。

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科目: 来源:期末题 题型:实验题

某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是3.8V。
(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你给帮他完成电路的连接。
(2)电路连接完整后,当向左移动变阻器的滑片P时,电流表的示数将________。(填变化情况)
(3)实际实验的有关记录与计算如下表,未完成的请填写。
(4)该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点(这两点的意思应不同):
① ___________________________________________;
②____________________________________________。

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同步练习册答案