小丽做“测量小灯泡电功率”的实验，如图1所示是实验所用到的器材
（1）用笔画线代替导线，将下列还没有连接的器材按实验需要连接完整；
（2）完成电路连接井闭合开关后，小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压（3v）出现故障的可能原因是______（填字母代号）
A．灯泡短路；B．灯泡断路；C．电压表短路；D．电流表断路
（3）排除电路故障后，灯泡正常发光时，电压表的示数是2.5V．电流表示数如图2所示，此时小灯泡的电功率是______w．

在“测定小灯泡电功率”的实验中，小东同学已连接好如下图所示的部分电路，小灯泡上标有“2.5V”的字样．
（1）在小东所连的电路中，有两根导线还没连好，请你帮他完成电路的连接（其他的导线不要变动）
（2）连接完实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮、电流表无示数，电压表示数较大且接近于电源电压，其故障原因可能是______；
（3）实验过程中，他们正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实他们的做法是欠妥的，正确的做法应该是：______．解决了上述问题后，他们发现灯泡发光了，但还不知道该如何使灯泡正常发光，请你给他们提示一下：______．
（4）他们通过实验，得到了下表所示的数据和现象，则小灯泡的额定功率是______W，该表格设计欠妥之处是______．

电压U/V	1.5	2.0	2.5
电流I/A	0.22	0.26	0.30
功率P/W	▲	▲	▲
灯泡发光情况	灯丝暗红	微弱发光	正常发光

（5）实验中他们还发现：灯丝的电阻值随电压升高而增大，可导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？请你给他们作出合理的解释：______．

小明要用伏安法测“2.5V”小灯泡的电功率：
①请将图中的元件连接起来．
②某同学闭合开关后，发现灯泡不亮，接下来他应该完成的操作是______．
③排除电路故障以后，某次测量时的两个表盘的示数如图所示，此时电流表读数是______A，小灯泡的实际功率是______W．

电压U/V	2.0	2.5	2.8
电功率P/W	0.400	0.625	0.784
亮度	暗	亮	最亮

④上表是小明的数据记录表，进行多次测量的目的是______，分析表中的数据和现象发现：灯泡两端的电压越高，它的实际功率越______．

给你图甲中的器材，请测出额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率．
（1）连接电路时开关应______（填“断开”或“闭合”）．
（2）把图甲中的实物电路连接完整，并在虚线框乙中画出对应的电路图；
（3）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于______（选填“A”或“B”）端．
（4）闭合开关后，移动变阻器的滑片，使电压表示数为______V，此时电流表示数如图丙所示，其示数为______A，则该小灯泡的额定功率是______W，小灯泡的电阻是______Ω；
（5）在实验中若发现电流表没有示数，而电压表有示数，则电路可能现的故障是：______．

在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．



（1）连接电路时开关应______
（2）请你用笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整（注意电表选择适当的量程）．
（3）小叶同学在电路连接无误后，将滑片滑动阻值最大处，闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为______V，为了测量小灯泡的额定功率，他应将图甲中滑片P向______（填“A”或“B”）端移动，直至电压表的示数为______V．
（4）另一组的小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是______．
（5）下表是小明进行测量同一小灯泡功率时收集的数据．在相互交流时，小明认为该小灯泡的额定功率为0.494W而小叶认为该小灯泡的额定功率为0.625W，你认为______的说法正确．理由是______．

实验次数	电压U/V	电流I/A	电功率P/W	平均功率P/W
1	1.2	0.13	0.156	0.494
2	2.5	0.25	0.625
3	2.7	0.26	0.702

丽琴同学在“测定小灯泡额定功率”的实验中，被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω，实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0-0.6A   0-3A）、电压表（0-3V  0-15V）、标有“30Ω0.5A”滑动变阻器R、开关各一只、导线若干．她设计的电路如图所示：



（1）请根据实物图完成电路图的连接．
（2）下表为某小组的实验记录，请完成分析表：

实验次序	电压表示数U/V	电流表示数I/A	实际功率P/W	额定功率P额/W
1	3.0	0.36	______	______
2	3.8	0.40	1.52
3	4.5	0.42	1.89

（3）该组有一位同学曾把小灯泡正常发光时电流表示数误记为2A，你认为发生错误的原因应该是______．
（4）实验后老师组织大家交流，小结各种电路故障，发现以下两种情况很有代表性，请根据现象和检测结果指出造成故障的大致原因：

故障现象	检测	故障原因
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数	取下灯泡，俩表的示数情况不变	______
灯泡较暗、俩表示数均较小	移动滑动变阻器滑片，现象不变	______

小明家在装修房子期间，准备为酒柜安装一个小射灯（小射灯的部分参数5V、50Hz）．小明刚刚学过电学知识，决定自己动手安装．把小射灯直接接入家庭电路后，刚一通电，小射灯就烧坏了，经检查，发现还有一个配件忘记安装了，小明通过研究说明书，明白了其中的道理．
（1）请你简要写出小射灯烧坏的原因：______．通过该事例，你认为在使用和安装用电器方面应注意______．
（2）小明想自己动手测出一个小射灯的额定功率，如图是他设计并连成的实验电路．此电路有什么错误和不妥之处？



①______；
②______；
③______．
（3）在解决了上述问题以后，小明进行了实验，并将实验数据填入下表，请算出小射灯的额定功率是______W，此表的设计还存在一个不足之处，请写出______．

	1	2	3
电压U/V	4	5	6
电流I/A	0.21	0.25	0.30
电功率P/W
功率的平均值

小华同学用电池组（电压为3V）、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．
（1）如图所示是小华连接的实物连接图，其中有一处连接错误，请在错误连线上打“×”，并用笔画线代替导线画上正确的连线．
（2）电路错误改正后，小华闭合开关S，发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，且电压表有示数、电流表示数始终为零．造成这种故障的原因是______．

实验序号	1	2	3	4	5	6
小灯泡两端的电压U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	2.8
通过小灯泡的电流I/A	0.08	0.10	0.14	0.18	0.20	0.22
小灯泡消耗的功率P/W
小灯泡的发光亮度	不发光	很暗	较暗	较亮	正常发光	很亮

（3）除故障后，小华通过实验得到的实验数据如下表．请你帮助小华计算、分析实验数据．
①小灯泡L的额定功率为______W．
②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是______．
③小华通过表中的数据，求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值，发现这几个电阻值相差较大．其主要原因是______．

在做“测小灯泡的额定功率”实验时，
（1）已知小灯泡的额定电压是3.8V，额定功率小于2W，某同学在连接电路时有几根导线还没有接上，如实物所示，请你在实物图上用笔画线代导线替连接好（要求正确选择电压表和电流表的量程）．


（2）某同学在连接滑动变阻器时，由于接线错误使滑动变阻器滑片P移动时不能改变小灯泡的亮暗程度．现就下面两种情况，请你判断该同学是如何连接的？
第一种情况：小灯泡较亮时，他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的______连接．
第一种情况：小灯泡较暗时，他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的______连接．
（3）在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时，电流表如图1所示，其读数为______A，则小灯泡的额定功率是______W．
（4）平平同学连接好实验电路，检查无误后，闭合开关，发现电流表指针偏转，电压表指针几乎不动，该故障的原因是______
A．灯泡灯丝断了B．电流表接线短路C．电源接触不良  D．灯座接线短路．

在“测定小灯泡额定功率”实验中，已知电源电压6V，小灯泡额定电压3.8V、灯丝电阻约为12Ω．



（1）在甲图中电路没有连接完整，请用笔画线代替导线，完成电路连接；
（2）闭合开关前，应使滑动变阻器滑片置于______端（填：“A”或“B”）
（3）闭合开关，电压表示数是2.5V，应将滑片向______端移动，直至电压表示数为______V时，电流表示数如图乙所示．那么，小灯泡的额定功率是______W．