科目： 来源：同步题 题型：实验题

在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源为两节铅蓄电池，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10W，滑动变阻器上标有“20W 1A”字样，某同学已连接的部分电路如图甲。
（1）该同学连接的电路中有错误，请用笔在错误处划“×”标明；
（2）错误改正后，请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整；
（3）闭合开关，将变阻器的滑片移到某位置时，电压表示数为2.5V，电流表示数如图乙所示，则此时小灯泡中的电流是______A，小灯泡的额定功率是________W；
（4）另一同学连好电路闭合开关后，发现小灯泡先很亮后熄灭，你认为他在连接电路时可能出现的问题是______________________________________________________。

科目： 来源：同步题 题型：单选题

在“测量小灯泡电功率的实验”中，某班四位同学所连接的电路如图所示，其中连接正确的是

[     ]

A.

B.

C.

D.

科目： 来源：0119 月考题 题型：实验题

在“测量小灯泡的功率”的实验中．已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V
（1）连接电路时，开关应________。
（2）请你用笔画线代替导线将图1中的电路连接完整。
（3）闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移到________端（选填“A”或“B”）。闭合开关后．发现小灯泡不亮，电流表指针偏转．电压表示数为0，产生故障的原因可能是________。
（4）排除故障后，实验得到的数据如下表。在第1次实验中，小灯泡两端电压为2V时，电流表示数如图2所示，则通过小灯泡的电流为________A，此时小灯泡的实际功率为________W。

（5）由上表可知小灯泡的额定功率为________W；小灯泡的实际功率随实际电压的增大而________（选填“增大”或“减小”）。

科目： 来源：河北省模拟题 题型：实验题

如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中，尚未连接完整的实物电路图。要求：
（1）已知小灯泡的额定电压为3.8伏，电阻约为10欧，请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整。
（2）在实验中，小芳同学遇到下表所列的两个问题，请你帮她把解决方法填写在表中对应的空格里。

（3）小明为了研究某一特殊材料制成的导体元件L的电学特征，通过实验，测得通过该元件的电流I与加在它两端电压U的实验数据如下表所示：

若他将导体元件L与R串联在同一电源（电压为6V）上，当串联的电阻器阻值R是_______Ω时，导体元件L消耗的电功率是电阻R消耗的电功率的2倍。

科目： 来源：专项题 题型：实验题

小雨在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡的额定功率，图甲为他所连的实验电路。
（1）电池盒中至少有________节干电池。
（2）经检查发现电路接线有错误，小雨只作了一处改动就闭合开关进行实验．请在他接错的导线上画“×”，并改正。
（3）实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，则该小灯泡的额定电流为_______A，额定功率为________W。

科目： 来源：模拟题 题型：实验题

某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω。实验室有如下器材：电源(电压为6V)、电流表 (0～0.6A 0～3A)、电压表(0～3V 0～15V)、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R₁(5Ω 0.5A)、R₂(10Ω 0.5A)、R₃(500Ω 1A)。同学们设计的电路如图所示：
（1）电压表应选用________挡，滑动变阻器应选用_____（选填“R₁”“R₂” 或“R₃”）。

（2）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：

（3）下表为某小组的实验记录分析表：

老师认为该小组数据处理过程有误，你认为错误之处是：_____________，正确测量结果P_额=______W。
（4）在科学探究过程中，经常需要多次实验，如在本实验中，若进一步综合分析实验数据，你能发现______________________，可见这里的多次实验是为了发现不同现象背后的共同规律；有的多次实验是为了求平均值以减小实验误差，如：______________（填实验名称）。

科目： 来源：上海模拟题 题型：实验题

小王同学在“测定小灯泡的电功率”实验中，所用电源电压不变，滑动变阻器上标有“20W 2A”字样，小灯标有“0.3A”字样，估计小灯的额定功率在1.2瓦以上。他正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键时，电压表示数如图（a）所示，电流表示数为0.2安，此时小灯发光较暗。接着他移动变阻器的滑片直至小灯正常发光，电压表的示数如图（b）所示。他继续移动变阻器的滑片到端点时，电流表的示数为
0.32安，小灯比正常发光时要亮。请将下表填写完整并计算出小灯的功率。

    

科目： 来源：北京模拟题 题型：探究题

小龙用额定电压为2 5 V的小灯泡做“测定小灯泡的电功率”的实验，他设计了如下表格请指出表格中不正确的内容，并说明理由：_____________________。

科目： 来源：北京模拟题 题型：实验题

小明同学做“测量小灯泡电功率”的实验，已知小灯泡的额定电压为2.5 V。
（1）如图甲所示是小明画出的实验电路图，请你根据电路图用笔画线代替导线，帮他在图乙中完成实物电路的连接要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，连人电路的阻值变小。
（2）检查电路连接无误后，要测量小灯泡的额定功率：闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数____，读出电流表的示数，并将数据记录在表格中。
（3）在某次测量中，电压表和电流表示数如图丙所示，则此时流过小灯泡的电流是______A，小灯泡的实际功率为______ W。

科目： 来源：北京模拟题 题型：实验题

下图是小阳同学“测额定电压为2.5V小灯泡的额定功率”的电路实验时，发现电流表已损坏，但手边还有一只电压表V₁和电阻箱（元件符号）可利用，请你帮助小阳利用这些元件重新设计一个测定小灯泡额定功率的方案，并按要求完成下列问题。
（1）在方框内画出新设计的电路图；
（2）按新设计的电路图连接好电路后，将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处，再闭合开关，然后调节滑动变阻器的滑片P和______________，使接在小灯泡两端的电压表V的示数为2.5 V；记下此时另一块电压表V₁的示数U和电阻箱连入电路中的阻值R₁；
（3）根据所测数据，写出计算小灯泡额定功率的表达式：P=_________。