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科目: 来源:同步题 题型:单选题

如图所示,R2=2R1,当开关S 打开和闭合时,在相同的时间内,电流通过R1产生的热量之比为:  
[     ]
A、1∶3     
B、1∶9
C、3∶1      
D、9∶1

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科目: 来源:宿迁 题型:问答题

在探究“影响电流热效应的因素”实验中:
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(1)为了探究电热器产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,通过比较烧瓶内液体的温度变化,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少,这种研究方法叫______.若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显,应选用______(选填“煤油”或“水”),理由是______.
(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见表).
实验次数 电流/A 通电时间/s 电阻/Ω 温度升高量/℃
1 0.3 30 10 1.5
2 0.6 30 10 6.0
由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流______,其产生的热量______.
(3)若要探究电热器产生热量与电阻的关系,应保持电流和通电时间相等,同时选择乙图中______(选填“A”或“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶______(选填“串联”或“并联”).

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科目: 来源:广东模拟 题型:问答题

如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.
(1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该______;
(2)实验中不用水而用煤油的原因是:______;
(3)电路采用这种连接方式的目的是______;
(4)合上开关后,经过一段时间,两电阻丝产生热量的多少是通过______反映出来的;
(5)实验中,发现B烧瓶中温度计的示数升高的快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越______,产生的热量越多.
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科目: 来源:不详 题型:单选题

小兰看到妈妈炒菜用的电炉在工作时,电炉丝发红,而与它相连的导线却不怎么烫,那么导线与电炉丝中的电流大小关系正确的是(  )
A.电炉丝中电流大B.导线中的电流大
C.一样大D.不好比较

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科目: 来源:大兴区一模 题型:问答题

如图所示,利用这个实验可研究电流产生的热量与______的关系.闭合开关后,玻璃管中的液柱上升较快的,说明此烧瓶中的电阻丝______较大.这个实验装置可保
证______不变.
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科目: 来源:北京 题型:填空题

某电热器的电阻是50欧,如果通过它的电流是1安,则100秒钟内,电热器产生的热量是______ 焦.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

一些金属或合金当达到某一温度时,电阻会变为零,这种现象称为“超导”,能够发生超导现象的物质叫超导体,请你想想下列哪个事例不是利用超导体的(  )
A.可用于输电线路降低输电损耗
B.研制成磁悬浮列车
C.装配成功率大、高效率的发电设备和电动机
D.制成大功率的电炉

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科目: 来源:不详 题型:问答题

电炉工作时它的电阻丝热得发红,可是跟电阻丝连接的导线却不怎么发热,这是什么道理?

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科目: 来源:石景山区二模 题型:问答题

为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”,大伟小组采用了如图所示的实验装置,其中R1<R2
(1)实验中R1、R2采用什么连接方法使通过它们的电流相等?______.
(2)在通电时间相同时,两玻璃管内煤油上升较高的是______(“甲”或“乙”)瓶.由此可知,在通电时间相同,电流一定的情况下,电阻越大,电流产生的热量越______.
(3)上述实验方法是研究物理问题的常用方法,下面研究方法与此相同的是______.
A.在研究物体受到几个力时,引入了合力的概念.
B.在研究电流与电压的关系时,要保持电阻一定.
C.在研究磁场时,用磁感线来形象地描述磁场.
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科目: 来源:不详 题型:填空题

图中a、b、c、d是四个将有等量、等温水的相同容器,容器放入电阻丝,Ra、Rb、Rc、Rd,且Ra=Rc<Rb=Rd,如图所示,问经过相同的时间,四个容器水温从高到低的顺序是______.

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同步练习册答案