三鹿奶粉添加三聚氰胺事件后，长沙市某中学九年级（九）班飞翔科技活动小组想用测量牛奶密度的方法抽查液体牛奶中是否适合饮用：
（1）甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和牛奶的总质量，操作情况如图甲所示，其中的错误是：
①___________________________________________________________ ；
②____________________________________________________________。
（2）乙同学操作是测得烧杯和牛奶的总质量为120g后，把烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分，如图乙所示量筒中牛奶的体积是_________mL，测量烧杯和杯中剩余牛奶的总质量时，所加砝码和游码位置如图丙所示，剩余牛奶的质量是___________g，由此可算出该牛奶的密度为____________kg／m³。
（3）丙同学操作是测得空烧杯的质量m₀，再用量筒量取一定体积V的牛奶倒入烧杯，再测量烧杯和杯中牛奶的总质量m，由此求出牛奶密度的表达式为____________。
（4）你觉得丙同学这样得出的实验结果偏_________（填“大”或“小”） 原因是：____________________。

小明同学喝牛奶时想知道牛奶的密度，于是他进行如下实验：
（1）
①把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的_______ 处，发现指针指向分度盘右侧，此时他应向_______ （填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处。
②在烧杯中倒入适量的牛奶，用天平称得烧杯和牛奶的总质量为240g。
③把烧杯中部分牛奶倒入量筒中，用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量，天平平衡后所用的砝码和游码的位置如图所示，烧杯和剩余牛奶的总质量为_______ g。
④读出量筒中牛奶的体积为10cm³ 。
⑤计算出牛奶的密度为ρ_牛奶=_______ g/cm³
（2）小明同学很聪明，他在没有量筒，只有天平、足量的水（已知水的密度为ρ_水）、杯子和笔的情况下，能测出牛奶的密度。请将他的实验步骤补充完整。
①用天平称出空杯子的质量m₀。
②往杯中倒入适量的水，在水面处对杯子作标记，用天平称出杯和水的总质量m₁。
③将水倒掉并擦干杯子，再向杯中倒牛奶至_______ ，用天平称出牛奶和杯的总质量m₂。
④根据以上测量的物理量写出牛奶密度表达式：ρ_牛奶=______________。

遂宁是全国优秀旅游城市，小聪同学在中国死海旅游时带回了一瓶中国死海的盐水，想知道该盐水的密度。他借来测量工具后，将托盘天平放在水平桌面上，发现指针指在分度盘中线的右侧，但调节平衡螺母，无法将托盘天平调平，结果他发现操作中漏了一个重要步骤，该步骤是___________________。
天平调平后，他将适量的盐水倒入量筒中，测出其体积如图甲所示，然后用天平测出了空烧杯的质量为10g，再将量筒中的盐水倒入该烧杯，测量盐水和烧杯的总质量，天平平衡后如图乙所示，则总质量是__________ g，算出该盐水的密度是__________g／cm³。分析该测量过程，你认为小聪测出的盐水密度比真实值___________。（选填“偏大”、“偏小”）

小梦同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中。
（1）他用调好的天平按图中甲、乙、丙的顺序进行实验，根据图中数据可知道，量筒申盐水的质量是________ g，体积是__________ml，盐水的密度是__________kg/m³。
（2）在交流讨论的过程申，同组的小雨提出了另一种实验方案，其实验步骤：
①用天平测出空量筒的质量；
②往量筒中倒入适量的盐水，测出盐水的体积；
③用天平测出量筒和盐水的总质量。对上述实验步骤你所持的观点是___________
A．能测出盐水的密度且步骤合理
B．测出盐水的密度偏小，不可取
C．易使量筒从天乎上倾斜而摔碎，不宜提倡

在“测量液体密度”的实验中：
（1）使用托盘天平时，应将天平放在水平桌面上，游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上，若发现指针静止在分度标尺中央的左侧，则应将平衡螺母向________调节，使天平平衡；
（2）用调节好的天平测量液体的质量。往烧杯中倒入液体，测出杯与液体的总质量为，把杯中一部分液体倒入量筒中，如图1所示；再测烧杯和剩下的液体的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动________使天平平衡。若天平再次平衡时所用的砝码和游码的位置如图2所示，则倒入量筒内的液体的质量为________g，量筒内液体的体积是________；
（3）该液体的密度是________，查密度表可知该液体可能是________；

用天平和量筒测量酱油的密度．
（1）将天平放在_________ 桌面上，把游码放在标尺的 ____________处，调节天平平衡；
（2）用天平测得烧杯和酱油的总质量m_总为140 g．图（a）显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后，烧杯和剩余酱油的总质量m，则m=_________g；
（3）图（b）显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V，则V=_________cm³；
（4）酱油的密度ρ=_________ g／cm³．

为了测定牛奶的密度，将一袋牛奶倒入烧杯中，测出牛奶和烧杯的总质量为320g，然后将其中部分牛奶倒入量筒，量筒示数如图所示.再测出剩余牛奶和烧杯的总质量为254g，则量筒中牛奶的质量为 _______ g，体积为 ________mL，牛奶的密度为 _______ g/cm³。

小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及顺序如图（甲）所示。

小禾测量某液体密度时，先在水平桌面上调节好天平的平衡，然后进行以下测量：
①如图甲所示，用天平测出空瓶的质量m₁，记录在表格中。
②如图乙所示，向瓶中倒入适量液体，测出瓶与液体的总质量m₂，记录在表格中。
③如图丙所示，将瓶中液体倒入量筒中，测出液体的体积V，记录在表格中。
（1）请完成表中数据的填写。

在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（M_总）可分别由量筒和天平测得，某同学通过改变液体的体积得到几组数据，并画出相关图象如图所示，其中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是