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科目: 来源:0114 月考题 题型:探究题

 图甲是探究阻力对物体运动影响的实验,图乙是探究动能大小与什么因素有关的实验。请回答下列问题:
(1)图甲实验表明:平面越光滑,摩擦力越_________,小车运动距离越___________。联想到在雨雪天驾驶汽车应适当___________ (选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离。
(2)图乙实验表明,钢球质量越大,动能越__________。联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样,__________(选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是100km/h。
(3)由此看来,无论是保持车距还是限制车速,都是由于汽车具有__________,要保持原来的运动状态,刹车后不能立即停下来,所以要遵守交通规则。

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科目: 来源:期中题 题型:探究题

在研究牛顿运动定律的实验中如图所示,小车从同一斜面及同一高度下滑,在不同材料上继续运动,分别停止在图示位置上,则:
(1)使小车从同一高度滑下是为了______________________________________________。
(2)小车在不同平面上通过的距离不等,这表明了________________________________。
(3)由实验可以得到的推论___________________________________________________ 。

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科目: 来源:同步题 题型:探究题

下图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程。
(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是
[     ]
A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实,③④是实验推论
D.①②③是实验事实,④是实验推论
(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越__________。其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受___________(选填“平衡力”、 “非平衡力” 或“不受力”)。
(3)若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,还需要添加的器材是长方体木块、钩码和__________。

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

如果锤头的手柄松了,用手柄的下端撞击石头或树墩,锤头由于惯性继续向下运动,这样锤头就被套紧了。用力越大,锤头被套的越紧。则下列说法正确的是
[     ]
A.锤头有惯性,手柄没有惯性
B.锤头向下运动时有惯性,被套紧时没有惯性
C.运动的手柄和锤头先后都由运动变为静止,是因为受到了阻力作用
D.用力越大,锤头向下运动的越快,锤头受到的惯性力越大

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科目: 来源:0116 月考题 题型:探究题

图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程。用同一小车从同一斜面的同一高度滑下,使它在材料不同的平面上运动,第一次连接斜面的水平木板上铺上毛巾;第二次水平木板上铺上棉布;第三次小车直接滑到水平木板上。结果,小车分别停止住不同位置上,则:
 
(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是
[     ]
A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实,③④是实验推论
D.①②③是实验事实,④是实验推论
(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,是为了                ;这种研究问题的方法叫               。
(3)小车在不同平面上通过的距离不等,这表明                                                   ;
(4)由实验得到的推理是                                                                                      。

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

中央电视台转播围棋赛时,讲解人员所用的竖直放置的棋盘是有磁性的,而棋子就是一些小铁片,棋子放在棋盘上不掉下去的原因是
[     ]
A.棋盘对棋子的吸引力
B.棋子对棋盘有吸引力
C.棋子受到棋盘的摩擦力
D.以上说法都正确

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科目: 来源:0119 期中题 题型:探究题

科学探究磨擦力对物体运动的影响。如下图所示给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布等),让小车自斜面顶端从静止开始滑下。观察小车从同一高度滑下后,在不同表面运动的距离。
实验结论:表面越光滑,小车运动的距离越____________,这说明小车受到的磨擦力越___________。猜想:如果物体不受力,它将__________________________。

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科目: 来源:期末题 题型:实验题

图为研究阻力对物体运动影响的实验。
实验时必须使小车从斜面上同一高度滑下,这是为了使小车在水平的面上开始运动时的________相同。实验时发现小车受到的阻力________,小车就运动得越远。由此我们可以推断,假如小车在水平面上不受阻力,它将_______________________ 。

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科目: 来源:同步题 题型:探究题

某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块,在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”。实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s,记录如下表:
(1)画出木块在水平面上滑动时的受力示意图
(2)分析1、2、3次实验可得:木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s= ______________;
(3)比较1与4,2与5,3与6次实验可得:在斜面上释放的高度相同时,木块在水平板面上滑行的距离与___________ 有关;
(4)实验得出的结论是:_____________________________________________ 。

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科目: 来源:0110 月考题 题型:问答题

在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端从静止开始滑下,三次实验现象如下图所示,比较小车沿水平面运动的距离。
请你观察实验现象思考后回答:
(1)为了得出科学结论,三次实验中应使小车运动到斜面底端时的_________相等,即小车应从斜面上的____________处释放。
(2)实验直接得出的结论:________________________________________________________。
(3)进一步推理可知,____________________________________________________________。

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同步练习册答案